5 puheharjoitusta 4-6-vuotiaille
Puheen ja kielen hankinta on yksi suurimmista kehityksistä, jonka pienet lapset käyvät läpi - ja yksi yleisimmistä viiveistä. Amerikan pediatrian akatemian (AAP) mukaan joka viides lapsi on myöhässä bloomers, kun kyse on kielestä. On monia syitä, miksi 4-6-vuotiaat kehittävät puhetta ja kieltä myöhemmin kuin muut, ja AAP totesi, että yksinkertaiset puheviiveet ovat usein väliaikaisia.
Kielen viiveet
Kieliä on kahta tyyppiä: ilmeikäs, joka puhuu ja puhuu, ja vastaanottavainen, joka on ymmärtää, mitä toinen henkilö sanoi. American Speech-Language-Hearing Association (ASHA): n mukaan lapsilla, joilla on vaikeuksia ilmaisullisen kielen käyttämisessä, voi olla vaikea nimetä esineitä tai oppia kappaleita, ja he eivät myöskään halua puhua muiden ihmisten kanssa tai edes osata. 4–6-vuotiailla saattaa myös olla vaikea puhua selkeästi. Esikoululaiset, joilla on vaikeaa ottaa vastaan vastaanottavaa kieltä, voivat hämmentyä yleisistä eleistä tai kysymyksistä, eivätkä he ehkä pysty seuraamaan ohjeita hyvin, ASHA totesi.
4–6-vuotiailla saattaa myös olla vaikea puhua selvästi. "
Jos olet huolissasi lapsesi puheesta ja kielen kehityksestä, älä pelkää puhua lastenlääkärille, joka saattaa ohjata sinut puhekielen patologiin (SLP). Michiganin yliopiston terveysjärjestelmän mukaan on vaikea sanoa, onko lapsella kehitysviive tai onko se vain vähän jäljessä, joten SLP: t ovat kriittisiä resursseja. Nämä ammattilaiset voivat arvioida lapsesi oikein ja antaa sinulle kieliharjoituksia ja vinkkejä kotona kokeiluun.
Tässä on vain viisi puhe- ja kieliharjoitusta, jotka voit opettaa esiopetajallesi tänään:
1. Pelaa "ohjeet" -peliä.
Kerro lapsellesi, että molemmat aikovat pelata peliä, ja rohkaise heitä olemaan johtaja. ASHA: n mukaan sinun pitäisi saada lapsesi antamaan sinulle askel askeleelta ohjeet kuinka tehdä jotakin, kuten kuinka taittaa viltti tai värittää kuva. Ajatuksena on auttaa lapsiasi ajattelemaan, kuinka he kommunikoivat jotain, jota he usein eivät ajattele, mikä auttaa heitä rakentamaan ilmaisullista kielitaitoaan ja auttaa heitä myös ymmärtämään paremmin, miten ihmiset käyttävät vastaanottavaa kieltä.
2. Laula yhdessä.
Monet lapset rakastavat laulaa suosikkikappaleensa keuhkojensa yläosassa - vaikka heillä ei olisi aavistustakaan siitä, mitä sanat ovat tai mitä ne tarkoittavat. Michiganin yliopiston terveysjärjestelmä ehdotti vanhemmille ja huoltajilleen laulamista 4–6-vuotiaiden kanssa, mikä rohkaisee heitä oppimaan uusia sanoja, harjoittamaan aktiivista kuunteluaan ja muistiaan sekä ajattelemaan, kuinka he ilmaisevat ideansa suullisesti. He vain eivät ehkä saa sävelkorkeutta oikealle!
Laula lapsesi kanssa rohkaistaksesi heitä käyttämään kielitaidonsa. 3. Käytä eleitä kommunikointiin.
>Ei-sanallinen viestintä, kuten nyökkäys "kyllä" ja olkapäät ", en tiedä", ovat kaikki tapa, jolla puhumme keskenään. Jotkut lapset, joilla on ongelmia vastaanottavaisen kielen ymmärtämisessä, kamppailevat myös eleiden kanssa, joten harjoittele "hiljaista peliä", kun lasten on kommunikoitava kanssasi vain fyysisten eleiden ja ilmaisujen avulla. Autismi Speaks -järjestö, joka keskittyy autistitietoisuuteen ja vaikuttamiseen, suositteli erityisesti tätä strategiaa rohkaistakseen ei-sanallisia lapsia kommunikoimaan. Se on helppo, hauska tapa 4-6-vuotiaille, jotka voivat suullisesti kommunikoida työskennelläkseen vastaanottavaisen kielitaidonsa.
4. Kysy merkistä, josta he välittävät.
Kysymykset ovat loistava tapa kannustaa lapsiasi hyödyntämään suullisia taitojaan, etenkin kun kysymyksiin ei ole yksinkertaisia "kyllä" tai "ei" vastauksia. Kysy lapselta heidän suosikki kirja- tai televisiohahmonsa. Miksi he pitävät heistä? Mistä lapsesi tykkää? Kannusta heitä toimimaan kohtauksen ulkopuolella tai ennustamaan, mitä tarinan seuraavaksi tapahtuu, ASHA ehdotti. Ole kuitenkin varovainen, ettet kysy heiltä liikaa kysymyksiä, koska haluat antaa heille paljon mahdollisuuksia tuntea olonsa mukavaksi ja olla halukas puhumaan kanssasi.
5. Pyydä lapsesi matkimaan sinua.
Rallimallin näkeminen suorittamalla aktiviteetin oikein on yksi parhaista oppimistavoista, ja kieli ei ole erilainen. Ollessaan hyvä kieliopin roolimalli, keskustelun ylläpitäminen ja tiedon jakaminen voi antaa lapsellesi henkilön odottaa. Ensinnäkin tutustu paremmin siihen, kuinka kommunikoit muiden kanssa, ja anna itsesi puhua usein lapsesi kanssa ja hänen kanssaan. Pelaa sitten peliä, jossa pikkusi jäljittelee sinua. He pääsevät harjoittamaan kielitaitoaan ja saat yhdessä nauramaan - se on win-win!