Itsenäisyyspäivän puhe lapsille - valmisteluvihjeet
Tässä artikkelissa
- Kuinka valmistautua itsenäisyyspäivän puheeseen?
- Vinkkejä lapsesi valmisteluun itsenäisyyspäivän puheeksi
Itsenäisyyspäivän yhteydessä jotkut koulut pyrkivät lapsia tuntemaan ja oppimaan itsenäisyystapamme Britannian siirtomaa-sääntöä vastaan. Intia joutui voittamaan itsenäisyytensä kansakunnana suuria esteitä ja haasteita. Itsenäisessä Intiassa syntyneille on vaikea ymmärtää uhreja ja aikaisempien sukupolvien kärsimyksiä. Vanhemmat, opettajat ja vanhukset suhtautuvat oikeutetusti siihen, että kolonialismin opetuksia ei pidä unohtaa ja että itsenäisyyden arvoa arvostetaan tulevilla sukupolvilla. On myös odotettavissa, että lapset eivät vain opi itsenäisyyttämme, vaan puhuvat myös sen merkityksestä ikäisensä keskuudessa.
Jotkin koulut voivat pyytää oppilaita valmistelemaan puheen tätä erityistä päivää. Tässä artikkelissa tarkastelemme kaikkia sopivan puheen valmistelun näkökohtia itsenäisyyspäivän muistoksi. Tämä artikkeli kattaa kaikki olennaiset näkökohdat ja antaa arvokkaita vinkkejä ja oivalluksia valmistella itsenäisyyspäivän puheeksi englanniksi lapsille.
Kuinka valmistautua itsenäisyyspäivän puheeseen?
Se voi olla tehtävä kirjoittaa suuri puhe ja vielä suurempi tehtävä sen toimittamiseksi. Samalla kun autat lapsellesi itsenäisyyspäivän puheen, tässä on muutamia asioita, joita voit pitää mielessä.
1. Tunne historiaa
Intian itsenäisyyden taistelu on ainutlaatuinen verrattuna muiden maiden itsenäiseen taisteluun. Intian itsenäisyyden taistelu ei ollut pelkästään poliittinen vaan myös ideologian ja hengellisyyden puolia, esimerkiksi Mahatma Gandhin käynnistämä väkivallattomuusfilosofia. Lapsesi pitäisi tietää ja ymmärtää itsenäisyyden taistelun historiaa, sen koettelemuksia ja kärsimyksiä ja uhrauksia ennen kuin autat häntä valmistelemaan 15. elokuuta puhetta lapsille.
2. Auta lapsia fakteihin
Ne, jotka osallistuivat vapauden taisteluun unelmoivat suuresta kansakunnasta, jolla oli arvoja, jotka takaivat kansalaisilleen yhtäläiset oikeudet, monet näistä ihanteista perustuivat nykyaikaisiin länsimaisiin demokraattisiin arvoihin. Länsimaissa oli toiminnallinen moderni demokraattinen hallintomuoto, joka antoi kansalaisilleen paljon vapautta ja takasi heille perusoikeuden. Nämä samat kansakunnat, jotka puhuivat osallistavasta hallinnosta, kolonisoivat ja pakottivat muiden kansojen kansan. Meidän perustajaisemme, joista jotkut olivat opiskelleet ja asuneet niissä kansakunnissa, vaativat samaa Intian kansalle. Lapsesi tulisi tuntea tällaiset ihanteet ja toiveet. Lisäksi lapsesi tulisi varustaa myös tosiseikoilla ja tietää perusasiat, kuten kansallislaakson merkitys, kansallisen lipun värit, kansallinen tunnus; kaikki tämä auttaa tekemään hyvää puhetta, jolla on sekä emotionaalinen resonanssi että samanaikaisesti informatiivinen.
3. Kuuluiset lainaukset
Lainaus voi tiivistää muutamassa sanassa vapauden taistelijoiden emotionaaliset pyrkimykset ja heidän näkemyksensä kansakunnan suuruudesta. Monet vapauden taistelijoista ovat kirjoittaneet motivoivia puheita, jotka ilmentävät suuren kansan unelman. Näistä puheista saadut lainaukset voivat auttaa parantamaan puhetta ymmärtämällä, mitä johtajat pitivät korkealla tasolla. Pitäisi olla vain muutama lainaus tunnistaa käytettäväksi puheessanne, mutta näiden lainausten konteksti ja merkitys on ymmärrettävä ja selitettävä kokonaisuudessaan. Esimerkiksi Abraham Lincoln sanoi kerran: ”En olisi orja, joten en olisi isäntä. Tämä ilmaisee ajatukseni demokratiasta ”Tämä lainaus ilmaisee selvästi hänen ihanteellisen demokratian muodon ja länsimaisen demokratian toiveet, juuri samanlaisen demokratian muodon, joka on myös sisällytetty Intian perustuslakiin.
4. Vapauden arvo
Nykyisessä Intiassa on erilaisia ​​ääniä, jotka ilmaisevat monipuolisia mielipiteitä, jotkut äänet ovat ylpeitä siitä, että Intia on nykyaikainen demokraattinen maa, kun taas toiset - jotka ovat pettyneitä korruptioon ehkä - pitävät Britannian sääntöä parempana. On tärkeää, että lapsesi ymmärtävät, että todellisissa demokratioissa hyväksytään erilaisia ​​ääniä ja mielipiteitä ja hallituksen kritiikkiä. On myös tärkeää, että lapsesi ymmärtävät, miksi kansakunnalla ja sen ihmisillä pitäisi olla itsemääräämisoikeus ja että heillä on joukko edustajia, jotka on valittu oman kansansa keskuudessa hallintoa varten. Ulkomaalainen voima olisi lopulta kiinnostunut oman kansansa hyvinvoinnista. Siksi on tärkeää, että kansakunnat, jotka hallitsevat kansaa, ovat niiden ihmisten käsissä, jotka ovat kansan, kansan ja kansan valitseman.
5. Isänmaalliset arvot
Jos se ei olisi vapauden taistelijoiden isänmaallisuus, meillä ei ehkä olisi koskaan vapautta. Patriotismi on se, että tuntuu isäntänsä, kansansa ja sen kulttuurin tuntemalta. Ilman isänmaallista kiihkoa valmistettu puhe ei innostaisi paljon emotionaalista sitoutumista, joka tuntuu kansasta ja sen ihmisistä. Isänmaallisuus ei tarkoita sitä, että yhteiskunnan pahat hyväksynnät sokeasti, vaan isänmaallisuus on yksinkertaisesti rakkaus kansakuntaa ja uskoa kohtaan, että kansan arvot lopulta vallitsevat. Lapsesi on oltava luotettavasti isänmaallinen ja näyttävä varauksettomalla uskolla kansakunnan arvoihin.
6. Harjoitustilaisuudet
Suuren puheen tarjoaminen vaatii usein suurta käytäntöä. Motivoida lapsesi muistamaan puhe, koska on parempi puhua muistista kuin lukea paperista. Opeta lapsellesi seisomaan suorana, ylläpitää äänen ja ilmaisujen ahdistusta ja puhua vankalla äänettömällä äänellä. Lapsen pitäisi pystyä ottamaan silmiin yhteyttä yleisöön ja olemaan tuijottamatta tyhjästä. Useita harjoituksia voidaan vaatia ennen viimeistä päivää.
7. Sisältö on kuningas
Puheen sisältö ei ole pelkästään siitä, kuinka hyvin aihe on katettu, vaan on myös tärkeää, että puheen sisältö vastaa yleisöä. Itsenäisyyspäivän puhe, joka on valmisteltu sotilasmiehille, eroaisi sisällöstä oppilaiden kirjoittamasta puheesta. Muista, että tämä puhe on kirjoitettu yleisölle, joka sisältää opettajia ja muita opiskelijoita. Opiskelijat, jotka tulisivat aikuisuuteen lähitulevaisuudessa, opiskelijat, joiden on ymmärrettävä itsenäisen kansakunnan merkitys, ja heidän on ymmärrettävä heidän sijaintinsa ja panoksensa kansakunnan suurempaan ajatukseen. Puheesi sisällön tulisi olla valmis pitämään yllä. Tällaisen sisällön kehittyminen olisi yleisön tunnistettavissa.
8. Sisällön virtaus ja ajoitus
Riippumattomuuspäiväkielellä koululle olisi asetettu aika, jotta puhe saataisiin päätökseen. Muiden tapahtumien järjestämiselle asetetun ajan lisäksi puheajan pituus on tärkeä. Liian lyhyt puhe jättää liian vähän aikaa tämän päivän tarpeellisen merkityksen huomioon ottamiseksi. Toisaalta liian pitkä puhe kuulisi monologilta, joka on liian täynnä itseään ja ylimielisyyttä. Sisällön virtaus tulisi jakaa alaryhmiin, joilla on selvästi alku, keskiosa ja johtopäätös. Kun olet laatinut luettelon alanimikkeistä, aloita jokaisen alaryhmän sisällön kirjoittaminen ottaen huomioon jokaisen alaryhmän ennalta määrätty aika. Jokaiselle alaotsakkeelle asetettujen ennalta määrättyjen aikarajojen tulisi olla määritetyn ajan ja jättää muutama hetki lausuntojen sulkemiseen.
9. Avausosoite
Puheenvuoron olisi osoitettava opettajille, oppilaille ja kunniakasvillisille, ja selitettävä itsenäisyyspäivän merkitys ja syy siihen, miksi tänä päivänä kootaan. On syytä mainita itsenäisyyspäivän merkitys, sen merkitys vuonna 1947 ja sen merkitys tänään. Lyhyellä selityksellä olisi myös keskityttävä kasvavan kansakunnan muuttuviin painopisteisiin, sillä se vakuuttaa itsensä kansakuntien yhteisössä, prioriteetit olivat erilaisia ​​vuonna 1947 ja ne ovat erilaisia ​​tänään.
10. Perustajajäsenten visio ja toiveet
Kansakunnan perustajat olivat itsenäisiä, koska he kuvasivat suuren kansakunnan ja uskoivat sen taitojen, pyrkimysten ja kollektiivisen potentiaalin. Että meidän pitäisi vaalia perustajien isää muistuttamalla kunnioitusta itsenäisissä Intiassa, Idealeissa, jotka olivat suvaitsevaisuutta, demokratiaa, tasa-arvoa, osallisuutta ja yhtenäisyyttä monimuotoisuudessa.
11. Martyrdomin ja uhrin saaga
Kuten kaikki ihmiskunnan suuret taistelut, Intian vapauden taistelu on ylivoimainen tarinoita käsittelemättömistä kärsimyksistä, suuresta rohkeudesta, voimakkaista johtajista ja veristä taisteluista. On mainittava, että kansakunnan suurimmat johtajat ovat saaneet itsenäisyytensä itsetuhoisiksi johtamattomiksi ja epäitsekkäiksi uhreiksi.
12. Johtajien johtajuus
Ennen itsenäisyyttä Intiaa siunattiin suurilla johtajilla, jotka innoittivat kansaa unelmoimaan loistavasta kansakunnasta, mainitsivat suurten johtajien ja taistelijoiden nimet ja uhrit aina Mangal Pandeyn vuonna 1857 käynnistämästä murhasta ihmisille kuten Bhagat Singh, Sukhdev ja Rajguru ja myöhemmät johtajat kuten Subhash Chandra Bose, Sardar Patel, Khan Abdul Gaffar Khan ja monet muut.
13. Tärkeät tapahtumat
Oli useita tapahtumia, jotka avasivat Intian kansan silmät brittiläisen imperiumin raakalle luonteelle ja itsensä hallinnan tarpeelle, traagisille tapahtumille, kuten Jallianwala Baghin verilöylylle, 1857-luvun kapinalle, Bengalin osastolle, joka kaikki jätti arpiin Intian Psyke. Muita tapahtumia, jotka pakottivat brittiläiset lopulta luopumaan omistuksestaan, kuten Quit India Movement ja Non-Co-operation -liike, tulisi myös mainita yksityiskohtaisesti.
14. Intia tänään
Puheenvuorossa olisi myös käsiteltävä lyhyesti nykyaikaisen Intian koettelemuksia ja koettelemuksia ja mitä voidaan hyödyntää Intian rikkaasta perinnöstä ja vapauden taistelusta saaduista kokemuksista. Korostetaan myös kansakunnan itsenäisyyden jälkeen tekemiä saavutuksia. Kun brittiläiset lopulta lähtivät Intiasta, he olivat hyvin epäileviä entisen siirtokuntansa selviytymisestä. Intian saavutukset jättivät monet länsimaissa. Viidenkymmenen vuoden sisällä itsenäisyydestä Intialla ei ollut pelkästään toiminnallista demokratiaa, vaan se oli myös ydinvoima, jolla oli hyvin aktiivinen ja menestyksekäs ydin- ja avaruusohjelma.
15. Loppuraportti ja päätelmät
Lopullisen lausunnon on sisällettävä sitoumus tulla ihanteellisiksi kansalaisiksi ja elää perustuslaillemme sisältyvien ihanteiden mukaisesti. Kuuluisa ja innostava lainaus suuresta johtajasta kansallisesta tai ulkomaisesta johtajasta vapauden, demokratian tai vapauden suhteen tekisi hyvän loppuraportin.
Vinkkejä lapsesi valmisteluun itsenäisyyspäivän puheeksi
Auta lastasi harjoittamaan hyvää puhetta ja käyttämään myös seuraavia vinkkejä, joiden avulla he voivat rakentaa luottamusta. Tämä voi valmistaa heitä kohtaamaan kokouksen.
1. Muista puhe
Coax lapsesi muistamaan puhe ja harjoitella sitä useita kertoja. Jos lapsesi voi luottavaisesti antaa puhetta lukematta paperiarkista, hän näyttää vakuuttavammalta ja luottavaisemmalta. Opettakaa hänelle myös muutamia tekniikoita, joilla hän voi voittaa hänen pelkoa, jos hänellä on jotain, kuten tuijottaa kaukainen esine ja vastaavat.
2. Pue ​​lapsesi
Monilla johtajistamme ja vapauden taistelijoistamme oli ainutlaatuinen maku ja valinta vaatteissa, jotkut pukeutuivat hyvin vaatimattomasti, kun taas toiset olivat tyylikkäitä, johtajien on voitu ottaa tyylikkäitä vihjeitä pukeutua lapsellesi tavalla, joka muistuttaisi suuria johtajia menneisyytemme.
Itsenäisyyspäivä on erittäin tärkeä ja merkittävä päivä Intialle. Jos lapsesi valitaan puhumaan tänä päivänä, se on ylpeä asia. Noudata yllä olevia vihjeitä valmistellaksesi sopivan puheen tähän päivään.