Vanhemmat kehottivat tunnistamaan autismin varhaiset merkit

Pitoisuus:

{title} Jos sinulla on huolta lapsen varhaisesta sosiaalisesta huomiosta ja viestinnästä, on tärkeää nostaa ne ensisijaisen terveydenhuollon tarjoajan puoleen.

Kun vastasyntynyt liittyy perheeseen, tulemme ihastumaan tämän ihmeellisen uuden olennon täydellisyydestä. Kaikki eroavaisuudet jäävät helposti huomiotta alkuvuosina.

Mutta nyt ymmärrämme, että autismin taajuushäiriöiden oireiden puhkeaminen vaihtelee kahden ensimmäisen elinvuoden aikana. Joissakin lapsissa merkkejä syntyy syntymästä lähtien, kun taas toiset saattavat kehittyä tyypillisesti, mutta eivät sitten edisty.

  • Autismin matka 1. osa: mikä on autismi?
  • Varhaiset viittaukset autismiin tunnistettiin
  • Muut lapset voivat menettää osan jo kehitetyistä taidoistaan. Esimerkiksi sanoja, joita lapsi on ehkä aiemmin (ja oikein) käyttänyt esineiden nimeämiseen tai pyytämiseen, ei ehkä enää voi ilmaista. Tämä ilmeinen hidastuminen tai regressio kehittyy yleensä 15 - 24 kuukauden iässä, mutta voi alkaa vielä myöhemmin.

    Mikä on autismi?

    Autismin taajuushäiriöt ovat monimutkaisia ​​ehtoja, jotka vaikuttavat yli 1 prosenttiin lapsista. Niille on ominaista vaikeudet sosiaalisen viestinnän ja kielen ydinalueilla, joihin liittyy rajoitettuja ja toistuvia käyttäytymisiä ja etuja.

    Vaikka olemme pitkälti geneettisesti määrittäneet, emme vieläkään ymmärrä kaikkia ASD: n syitä.

    Tällä hetkellä ei ole saatavilla parannuskeinoja, joten todisteet viittaavat varhaiseen tunnistamiseen ja käyttäytymiseen, koska se on paras tapa minimoida näiden olosuhteiden vaikutukset kehittyvään lapseen.

    Jos käyttäytymisinterventio voidaan saavuttaa heti, kun varhaisvaroitusmerkkejä on - ennen "täysimittaisen" oireyhtymän alkua - on mahdollista kohdistaa ASD: iden kehittyviä esiasteita. Tämä parantaa mahdollisuutta, että lapsi liikkuu kohti tyypillisempää kehityspolkua.

    Vauva, joka ei vastaa, kun hänen nimeään kutsutaan, tai ei näy merkkejä jäljittelemästä toisten käyttäytymistä, kuten taputtamista ja heilumista, ja sen sijaan näyttää olevan omassa asialistassaan, on ehdokas varhaisessa vaiheessa. Tämä lapsi täytyy tuoda takaisin sosiaaliseen silmukkaan, jotta hän voi alkaa oppia muilta.

    Itse asiassa on yhä enemmän todisteita siitä, että ensimmäisinä elinaikoina aloitetut interventiot, vaikka aivojen plastisuus ovat suurimmat, voivat maksimoida lasten kehitystulokset. Esimerkiksi Yhdysvalloissa vuonna 2011 tehdyssä tutkimuksessa todettiin, että varhainen, intensiivinen käyttäytymisinterventio voi "normalisoida" aivot - vaikka tämä tutkimus on toistettava tulosten vahvistamiseksi.

    Varhaisen diagnoosin esteet

    Huolimatta siitä, että varhaisen puuttumisen myönteiset kehitystulokset ovat lisääntyneet, monet ammattilaiset suhtautuvat varovaisesti huoleen pienten lasten vanhempien kanssa, väittäen, että he eivät ole valmiita kuulemaan, että heidän lapsensa kehityksessä on jotain epäonnistunut.

    Ja vanhemmat usein huolehtivat lapsensa merkitsemisestä nuoresta iästä lähtien. Yhdessä nämä epäröinnit ovat esteitä sekä lapsen että perheen paremmille tuloksille.

    Äidin ja lapsen terveysterveydenhoitajien ja GP: ien täytyy tulla ammattitaitoisiksi keskustelemaan vanhempien kanssa ajoissa siitä, millainen kehitysriski heidän lapsensa kohdalla on, mutta lapsi on kuitenkin nuori ja lievät hänen oireet.

    Meidän on myös opetettava vanhempia siitä, mitä heidän kehittyvältä lapseltaan odottaa heidän alkuvuosiensa ja vuosiensa aikana, joten heille on varoitettu tyypillisestä varhaisesta sosiaalisesta viestinnästä.

    Varhaiset merkit

    Täydellinen vastasyntynyt voi nukkua hyvin, ruokkia hyvin ja täyttää kaikki moottorin virstanpylväät, mutta voi silti osoittaa epätyypillisiä sosiaalisen viestinnän kehitykseen liittyviä merkkejä ensimmäisten kahden elinvuoden aikana.

    Kysy itseltäsi: onko hänellä vähentynyt tai epätyypillinen silmäkosketus? Yhdistääkö hän silmäkosketuksensa muihin kommunikaatiokäyttäytymisiin, kuten hymyihin ja coosiin? Ja hymyilee hän katsellen sinua? Tyypillisesti kehitettävien vauvojen pitäisi tehdä niin noin kahdeksan viikkoa.

    12 kuukauden kuluttua vauvasi pitäisi jakaa maailmansa kanssasi aloittamalla osoittaminen, erityisesti näyttääkseen sinulle jotain, eikä vain pyydä jotain. Hänen pitäisi seurata kohtaa, kun yrität näyttää hänelle jotain.

    Lapsesi pitäisi näyttää sinulle huomiota, kun soitat hänen nimelleen - ja sinun ei pitäisi tehdä niin monta kertaa saadaksesi vastauksen.

    Ensimmäisen elinvuoden loppupuolella syntyy imitatiivista käyttäytymistä, kuten heiluttamista ja taputtamista, ja kasvava kiinnostus lelujen pelaamiseen ja teeskennellä toista vuotta kohti.

    Varhaiset sanat alkavat ilmaantua vähintään 18 kuukauden kuluttua, ja lasten pitäisi liittyä niihin kahdella vuodella.

    Kasvava kiinnostus muita lapsia kohtaan on normaali osa pikkulapsia; kyvyttömyys harjoittaa ja kommunikoida muiden kanssa tai jopa heikentynyt kyky tehdä niin voi merkitä kehityshäiriön riskiä, ​​mukaan lukien ASD.

    Jos sinulla on huolta lapsen varhaisesta sosiaalisesta huomiosta ja viestinnästä, on tärkeää nostaa ne ensisijaisen terveydenhuollon tarjoajan puoleen. Jos hän hylkää huolesi, pyydä toista lausuntoa - koska kun kyse on kehityksestä, ajankäytöstä.

    Edellinen Artikkeli Seuraava Artikkeli

    Suositukset Äidille‼