Haluatko kannustaa lapsen luovuutta? Toimi näin
Lasten huoneissa on aikoja niin sotkuisia, että hävin tontin, pakataan kaikki lelut ja kiinnitän ne autotalliin. Ja poika, mitä helpotus on ... kunnes aloin tuntea pahaa. Sitten suodatan ne takaisin, muutama kerrallaan ja se on kuin uudet lelut. Vähän aikaa.
On käynyt ilmi, että se on melko hyvä strategia tutkijoiden mukaan, jotka viittaavat siihen, että mitä vähemmän häiriötekijöitä lapsilla on pääsy, sitä luovemmat ja onnistuneemmat he tulevat.
Toledon yliopiston tutkijat opiskelivat 36 lasta 18–30 kuukauden ikäisinä kahdessa ryhmässä. Havaintoja tehtiin jokaisesta lelulla yksinään pelattavasta lapsesta, yli kaksi yhden tunnin istuntoa - yksi yliopistossa ja yksi kotona.
Ryhmän One lapset saivat 16 lelua pelaamiseen ja ryhmän kaksi lasta oli neljä leluja. Tutkijat totesivat, että "vähemmän leluja osallistujilla oli vähemmän leikkipeliä, lelujen pidempi kesto ja leikkii leluilla monin eri tavoin."
He totesivat, että "... kun lapsille tarjotaan vähemmän leluja ympäristössä, lapset osallistuvat pidempään pelaamiseen yhdellä lelulla, mikä mahdollistaa paremman keskittymisen tutkia ja pelata luovemmin."
Tutkimus julkaistiin äskettäin Infant Behavior and Development -lehdessä, jossa tutkijat määrittelevät kriittisen huomion kiinnittymisen tekijän hienojen ja brutto-autojen taitojen hallintaan. taitoja, jotka saavutetaan pelin avulla.
Se tekee paljon järkeä. Mitä kauemmin taapero viettää leikkimistä yhden lelun kanssa, ilman monien muiden häiriötä, sitä enemmän he hallitsevat, kun he havaitsevat ja keksivät uusia tapoja manipuloida lelua.
Tutkimuksessa todetaan, että "Alle kolmivuotiaat lapset ovat edelleen alttiita häiriötekijöille, erityisesti kohteille, jotka ovat lähellä, uusia, reagoivia, mielenkiintoisia ja / tai henkilökohtaisesti merkityksellisiä", ja heillä on vain vähän valtaa häiriötekijöihinsä, joten pelaa voivat pirstoutua muiden ärsykkeiden aiheuttamilla keskeytyksillä, mikä vaikeuttaa luovuuden hallintaa ja korkeamman tason tasoja.
16 leluryhmässä pikkulapset siirtyivät lelusta lelulle, viettivät vain lyhyen aikaa jokaisen kanssa ennen kuin muutkin lelut häiritsivät. Neljässä leluryhmässä pikkulapset istuivat jokaisen lelun kanssa paljon pidempään, ja he olivat enemmän mukana.
Tutkimuksessa oletettiin, että "tutkimus lisää fyysisen taitojen kehitystä, kuten kahdenvälistä koordinaatiota, hienoa moottorikoordinointia, hienostuneita puristuskuvioita ja jopa valmiiksi kirjoitettavia taitoja.", ongelmanratkaisu ja erilaiset muut johtotehtäviin liittyvät taidot. "
Joten mitä vanhemmat voivat tehdä tämän tiedon kanssa, kun heillä on jo kotitalouksia leluista? Jos sinulla on aika ja kaltevuus, niin useimpien lelujen asettaminen pois päältä ja niiden pyörittäminen säännöllisesti pitäisi tehdä temppu.
Jos tämä on liian työvoimavaltaista, on hyvä puhdistaa, säilyttää laadukkaat avointen lelujen kaltaiset lohkot ja palapelit ja pariton pehmeä lelu.
Pyydä ystäviä ja sukulaisia ​​toimimaan syntymäpäivä- ja joululahjaksi, joten et saa jatkuvasti hukkua. Se ei ole vain parempi ympäristö, se on myös hyvä lapsellesi.