5 Vinkkejä Essee-kirjojen kirjoittamiseen lapsille
Lapsina olemme kaikki kokeneet, mitä tarkoittaa kirjoituksen kirjoittaminen. Valitsemalla aiheen ymmärtääkseen, mitä me tiedämme tarkalleen, sen siirtämiseen paperille, koko prosessilla on aluksi melko oppimiskäyrä. Lasten essee-kirjoitusmuoto on muuttunut vuosien varrella, ja lapsesi voi tarvita jonkin verran apua saadakseen tilanteen itse. Esseen kirjoittaminen itsessään on yksi ensimmäisistä luovista haasteista, joita jokainen lapsi kohtaa opetussuunnitelmassa, joka keskittyy voimakkaasti loogisiin, tieteellisiin ja matemaattisiin kulmiin. Tällaisissa tapauksissa lapset joutuvat avoimeen laitumelle, jolla ei ole aavistustakaan siitä, millainen polku on, mistä edetä ja mitä sanoa.
Miten opettaa Essee-kirjoittamista lapsille?
Kun vanhemmat ja opettajat ihmettelevät, miten opettaa esseen kirjoittamista heikoille opiskelijoille, se johtuu yleensä siitä, ettei ole tietoinen perusvihjeistä, jotka täytyy tietää kirjoittamalla sama. Tässä on muutamia käteviä, joita voit käyttää lapsesi kirjoittamiseen.
1. Aivoriihi
Ennen kuin kirjoitat mitään, on tiedettävä, mitä he haluaisivat kirjoittaa. Pisteet, jotka on peitettävä, virtaus ja rakenne on selvitettävä ennen kuin sanat voidaan todellisuudessa muodostaa paperille. Aivoriihi-opetuksessa voit opettaa lapsellesi hyödyntää mielen karttoja ja aloittaa yhdistämisen teeman ja kaikkien heidän päänsä sisältävien ideoiden tai sanojen välille. Kun kartalla muodostuu yhä useampia ideoita, ne voidaan sitten järjestää loogiseen virtaukseen, joka on järkevää siirtyä ajatuksesta toiseen. Kun rakenne on paikallaan, rakennetaan näihin pisteisiin ja ilmaisemalla ne lyhyesti, on välttämätöntä kirjoittaa essee.
2. Tutkimus
Ainoa näkökohta, joka on parempi kuin omien ideoiden kirjoittaminen, on löytää uudempia niitä. Kaikki aiheet eivät voi olla luovia tai mielipiteisiin perustuvia, ja jopa ne saattavat vaatia tietyn määrän eheyttä ja tutkimusta. Opettamalla lapsellesi, miten tutkia älykkäästi selaamatta Internetissä satunnaisia artikkeleita, he aloittavat ajatteluprosessinsa ja aloittavat vastauksen itseään koskeviin kysymyksiin. Viittaamalla suosittuihin lainausmerkkeihin tai uutisartikkeleihin essee voi vahvistaa tosiasiat, joita se harjoittaa, mikä tekee siitä todenmukaisemman ja lukemisen itse opettajille.
3. Muokkaus
Jos kirjoittaminen kerran on kova, sen uudelleenkirjoittaminen tiettyihin kriteereihin on vielä kovempaa. Muokkaaminen pakottaa lapsi keskittymään eniten. Kaikkien flabin poistaminen ja vain tärkeimpien kohteiden pitäminen on välttämätöntä esseen tiivistämiseksi, pienikokoiseksi ja ei tylsäksi. Myös muokkaus voi olla myös lähtöliike. Anna lapsellesi esseitä eri teoksista ja pyydä heitä muokkaamaan niitä tiiviisti. Tämä antaa heille käsityksen siitä, mitkä pisteet ovat tärkeimpiä ja auttavat heitä säästämään aikaa, kun he ajattelevat omaa.
4. Käytäntö ja käytännöt
Mikään ei voi opettaa essee kirjoittamista paremmin kuin essee kirjoittaminen itse. Kuten mitä tahansa kurinalaisuutta varten, sitä enemmän yksi käytäntö, sitä enemmän saa sen ripustaa. Harjoittelun aikana lapsesi oppii aloittamaan ajattelun. Vaikka he suorittavat osan noin yhdestä pisteestä, heidän mielensä ajattelee automaattisesti seuraavaa osaa ja muotoilee pisteitä siitä. Tämä ei ainoastaan auta ylläpitämään loogisen ajattelun vahvaa rakennetta, vaan auttaa säästämään aikaa tutkimusten tai kilpailujen aikana, mikä saattaa mennä tuhlaamaan ajattelematta sokeasti tietämättä, mihin olet menossa.
5. Pidä hauskaa
Kaikki käytännöt, kaikki vinkit ja temput, kaikki mielen kartoitus on täysin turhaa, jos lapsesi alkaa vihata juuri ajatusta kirjoittaa esseen. Painamalla heitä jatkuvasti kirjoittamaan paremmin ja kirjoittamaan nopeammin ja kirjoittamalla ja kirjoittamalla ne polttaa ne pois kaikista ideoista tai kuorista ilmaista mielipiteensä paperilla. Samoin kuin esseen luominen, on tärkeää myös kulutus ja ideoiden panostaminen. Anna lapsellesi tauko kaikesta tästä. Anna heidän osallistua muuhun toimintaan, joka ottaa mielensä pois siitä. Aivot toimivat edelleen tuntemattomalla taustalla. Niinpä kun he palaavat takaisin esseen tuoreisiin silmiin, he alkavat nähdä ideoita ja malleja, jotka eivät olleet ilmeisiä.
Essee-kirjoittaminen on helppoa muutamalle lapselle, mutta melkoinen haaste useimmille lapsille. Opetussuunnitelmassa, jossa on vain yksi oikea vastaus, useimmat lapset eivät näe avointa luovaa näkökohtaa kirjoittaessaan esseen, jonka avulla voit ilmaista ajatuksiasi ja mielipiteitä valitsemallaan tavalla. Se seikka, että esseen kannalta ei ole oikeaa vastausta, mutta vain paras vastaus, on se, että monet lapset ja vanhemmat vievät aikaa päänsä ympärille. Jatkuva käytäntö ja avoin mieli, joka on utelias ja innokas oppimaan lisää, essee kirjoitetaan pian yhdeksi luonnollisimmista asioista, joita lapsesi on koskaan yrittänyt tehdä.
Lue myös: Paranna lapsen käsialaa