Keskeiset kehitysalueet: 28-30 kuukautta
Varmista, että pikkulapset kuluttavat noin 6 300 kilojoulea päivässä
Tässä iässä lapsi voi tietää, miten kävellä hänen kärkiharpissaan, hypätä matalaan korkeuteen (niin pieni askel maahan) ja tunnistaa monia esineitä yhden kuvan sisällä ja kehittää todennäköisesti huumorintajua ja ilahduttamalla huijausta ja vitsailevat vanhempiaan. Hän nauraa joskus, kun joku merkitsee jotain väärin, koska he pystyvät yhä paremmin näkemään huumorin tilanteissa.
Noin tämän ajan lapsi käyttää myös tavanomaista sanajärjestystä monimutkaisempien lauseiden muodostamiseksi ja negatiivisten lausuntojen ilmaisemiseksi puuttumalla negatiiviseen sanaan, kuten "ei". Lapsi, joka puhuu itsensä kanssa, yksinkertaisesti muotoilee ajatuksensa sanoiksi ja harjoittaa kielitaitoa ilman itsetietoisuutta.
Pallon heittäminen alapuolella on myös jotain muuta, mitä kaksivuotias oppii, ja hän voi juoda oikeasta kupista nyt vain yhdellä kädellä. Hän voi myös suorittaa luokittelutoimia, joissa hän erottaa nuket hänen täytetyistä eläimistä. Lukeminen on hauskempaa, kun lapsi saa osoittaa, esittää kysymyksiä ja kääntää sivuja. Kaksivaiheiset komennot, kuten “Walk in your room”, ovat lapsiasi helppo ja hän voi myös pestä ja kuivata omat kädet.
Hänen leikkinään voi nyt olla aikaa puistossa, ja hän todennäköisesti nauttii vauhdista vauhdissa, vaikka se voi tulla hermostuneeksi, jos hän on liian korkea tai keinu on liian nopea. Pelit, joissa nesteitä tai hiekkaa kaadetaan useisiin eri kokoisiin säiliöihin, ovat suosittuja, ja lapsi pystyy tekemään tämän itseään pienellä roiskumisella. Tyypillinen lapsi nauttii myös piiloutumisesta alueilla, jotka sopivat sellaisiin kohteisiin kuin laatikot, ja juoksu jatkuu pian. He pystyvät löytämään esineitä myös silloin, kun ne on piilotettu kahden tai kolmen kannen alle, koska objektin pysyvyys on vieläkin parempi.
Noin kaksikymmentäkahdeksan-kolmekymmentä kuukautta vanhoja pikkulapsia voi kertoa tapahtumista, jotka tapahtuivat aikaisemmin päivällä, ja vastata kysymyksiin, joissa häneltä kysytään, missä ja missä, kun hänen pitkäaikainen muistinsa alkaa viljellä. Hänen kykynsä ajatella ja ymmärtää seuraa pian. Rakenne ja johdonmukaisuus ovat hyödyllisiä tämän auttamiseksi, ja valokuvien katselu lapsen kanssa voi lyödä muistia ja antaa hänelle mahdollisuuden ajatella tapahtumia aikakehyksissä. Lapsi voi myös nimetä ystävänsä, jonka hän näkee kuvassa, ja tunnistaa itsensä myös valokuvassa.
Olet ehkä huomannut, miten lapsen ottaminen mukaan aterioihin on vauhdittanut hänen kehitystään, sillä hänellä on parempi käsitys siitä, miten käyttäytyä kuin kasvanut tällaisessa ympäristössä, sekä laajentaa sosiaalisia taitojaan. Mitä tulee ruoan tarjoiluun, sinun on varmistettava, että pikkulapset kuluttavat noin 6 300 kilojoulea päivässä.
Merkkejä, jotka voisivat viitata kehitysongelmaan, ovat kieltäytyminen pelaamasta aikuisten ja vanhempien lasten kanssa, mieluummin olla omassa maailmassaan kuin vuorovaikutuksessa muiden kanssa, eivät pysty juoksemaan sujuvasti tai turvallisesti kiipeämään portaita tai mataliin huonekaluihin, pysyvästi kuolemaan ja puhumaan epäselvästi ja aina on äärimmäisen vaikea erottaa vanhemmistaan.
Toimitettavat tiedot ovat parhaimmillaan yleisiä eivätkä voi korvata lääkärin neuvoja (esimerkiksi pätevä lääkäri, lastenhoitaja, apteekki / apteekki jne.). Jos sinulla on huolta lapsesi kehityksestä, ota yhteyttä lääkäriin.
Keskustele 2-3-vuotiaasta kehityksestänne