Alhaisen toimivuuden tai autismin ymmärtäminen
Tässä artikkelissa
- Mikä on alhaisen toimivuuden autismi?
- Ongelmat, joilla lapsilla on alhainen toiminta-autismi
Alhainen toimiva autismi tai syvällinen autismi on spektrin vakavassa päässä. Lapsilla, joilla on alhainen toiminta-autismi, on suuria heikentymisiä lähes kaikilla kehitysalueilla. Ymmärtäkäämme enemmän lapsista, joilla on alhainen toimivuus ja niiden käyttäytyminen.
Autismi on taajuushäiriö, jossa on kaksi äärimmäistä loppua. Spektrin toisessa päässä on Aspergerin oireyhtymä tai korkea toimiva autismi. Spektrin vakavimmalla lopussa autismia on vähän. Lapsilla, joilla on alhainen toiminta-autismi, on vähän tai ei lainkaan kielitaitoa, he eivät voi toimia yksin ja heillä on usein henkinen vajaatoiminta, ja niitä on seurattava ja hoidettava jatkuvasti.
Mikä on alhaisen toimivuuden autismi?
Vaikka lapsilla, joilla on Aspergerin oireyhtymä tai HFA, on keskimääräistä tai keskimääräistä älykkäämpiä ja he voivat näyttää poikkeuksellisia taitoja, lapset, joilla on alhainen toiminta-autismi, kärsivät vakavista häiriöistä lähes kaikilla kehitysalueilla. Niillä on seuraavat oireet, jotka saattavat samanaikaisesti vastata tyypillisen autismin spektrin häiriön oireita.
- Useimmilla autismin spektrin häiriöillä olevilla lapsilla ei ole sosiaalisia ja viestintätaitoja. Lapsilla, joilla on alhainen toiminta-autismi, on kuitenkin vähän tai ei lainkaan kielitaitoa.
- Heillä on vakava muistin vajaatoiminta.
- He saattavat näyttää ottamatta huomiotta heidän ympärillään olevia asioita tai ihmisiä.
- Ne ovat yleensä herkkiä kirkkaille valoille, koville äänille, suurille väkijoukoille ja tuskalle.
- Ne ovat impulsiivisia ja osoittavat aggressiivista käyttäytymistä.
- He haluavat pysyä yksin, itse asiassa he jopa välttävät silmäkosketusta.
- Ne näyttävät toistuvalta käyttäytymiseltä ja kärsivät todennäköisemmin itsensä loukkaantumisesta päähänpuristamalla, hiusten vetämisellä, käsipuristuksella jne.
- Näillä lapsilla voi olla myös fyysisiä oireita, joita yleensä esiintyy lapsilla, joilla on vähemmän vakava autismi, kuten epilepsia, mielialahäiriöt ja unettomuus.
Perinteisen autismin omaavilla lapsilla on alhainen tai hyvin alhainen älykkyys. Mutta lääkärit eivät mene henkilön ulkoasun mukaan. He arvioivat lapsen IQ: n määrittelemään arvonalentumistason. Nämä arvioinnit auttavat arvioimaan autismin hoidon mahdollisuuksia.
Ongelmat, joilla lapsilla on alhainen toiminta-autismi
Lapsilla, joilla on alhainen toiminta-autismi tai vakava autismi, on monia ongelmia. Tässä keskustelemme muutamasta huolenaiheesta yksityiskohtaisesti
1. Koulutusmahdollisuudet
Niiden virtuaalinen puute vastaanottavista ja ilmeikkäistä kielitaidoista, muistin heikkenemisestä, yliherkkyydestä hajuun, kosketukseen, ääneen ja visioon sekä yksinäisyyden suosiminen tekevät opetusmahdollisuuksista heikosti toimivien häiriöiden lapsille melko vaikeaa. Nämä lapset eivät voi oppia yleiskouluissa. Siksi on tärkeää, että yksilölliset koulutusohjelmat (IEP) on suunniteltu jokaiselle yksittäiselle opiskelijalle hänen tarpeidensa mukaan.
Näiden yksilöllisten ohjelmien avulla lapsille, joilla on alhainen toiminta-autismi, opetetaan hyväksyttäviä viestintätapoja, sopivia sosiaalisia käyttäytymismalleja, suvaitsevaisuutta tai sensuroivaa aistivastauksiaan. Näiden yksilöllisten ohjelmien tavoitteena on edistää erilaisia toimintoja, joita lapsi ja sitten aikuinen tarvitsevat päivittäisten tarpeidensa täyttämiseksi.
2. Fyysiset rajoitukset
Joillakin alhaisen toimivuuden omaavilla lapsilla on fyysisiä haasteita, kuten keskimääräinen korkeus, paino ja luuston kypsyys.
3. Käyttäytymisen rajoitukset
Alhaisen toimivuuden omaavat lapset häiritsevät käyttäytymis- ja emotionaalisia ongelmia. He eivät voi hallita käyttäytymistään julkisesti ja voivat osoittaa väkivaltaisia suuntauksia. He kärsivät vertaisesta hylkäämisestä, joka voi olla hyvin vaikeaa käsitellä. Siksi on tärkeää keskittyä sosiaalisiin taitoihin ja sosiaaliseen osaamiseen. Myös yhteistyöhön perustuvan oppimisen edistäminen voi olla tehokasta.
4. Saavutuksen rajoitukset
Useimmat vähätoimisesti toimivat lapset jäävät muiden ikäisten lasten taakse. Jotkut ovat kolmesta neljään vuotta ikäisensä jälkeen, kun taas toiset voivat edetä vain toiseen luokkaan tai korkeintaan kuudennen luokan saavutustasoon, kun he suorittavat muodollisen koulutuksensa.
5. Toiminnalliset taidot
Vaikka lapset, joilla on alhainen toiminta autismi, kamppailevat tavoitteiden saavuttamiseksi, he voivat silti hankkia perus-, suullisia ja kirjallisia viestintätaitoja. Se voi kestää pidempään kuin muut opiskelijat, mutta usein käytännön opettajien hoidossa nämä lapset voivat tulla taloudellisesti ja sosiaalisesti riippumattomiksi aikuisiksi.
Alhaisen toimivuuden omaavien lasten vanhempien on ymmärrettävä ja ymmärrettävä, että vaikka on vaikeaa, kussakin näistä alueista on parantamisen varaa. Varhainen diagnoosi ja interventio voivat auttaa lapsia, joilla on alhainen toiminta autismi, kehittämään tiettyjä elämäntaitoja ja toimimaan paremmin.