Havaintohäiriö (ADHD) lapsilla

Pitoisuus:

Tässä artikkelissa

• Mikä on huomion alijäämän hyperaktiivisuus?
• ADD: n ja ADHD: n välinen ero
• Kuinka yleinen on lapsilla olevan huomion alijäämän häiriö?
• Kuka ADHD vaikuttaa?
• ADHD-tyypit
• Syyt ADHD lapsille
• ADHD-oireet lapsilla
• Liittyvät häiriöt
• Riskitekijät
• komplikaatiot
• ADHD: n vaikutukset lapsessa
• Diagnoosi
• hoito
• Asiat, joita voit tehdä kotona
• Koulu Vinkkejä ADHD-lapselle
• ADHD: n positiiviset vaikutukset
• Onko lapset kasvaneet ADHD: lle?

Häiriöherkkyyshäiriö tai ADHD, kuten yleisesti viitataan, on yleinen mielenterveyshäiriö, joka diagnosoidaan lapsilla. Se voi jatkua, kunnes lapsi saavuttaa teini-ikäiset ja joskus jopa aikuiset. Se voi vaikuttaa lapsen käyttäytymiseen ja suorituskykyyn koulussa sekä vaikuttaa ihmissuhteisiin.

Mikä on huomion alijäämän hyperaktiivisuus?

ADHD aiheuttaa lapsille hyperaktiivisuuden, eivätkä he pysty keskittymään käsillä olevaan toimintaan. Niiden on yhä vaikeampaa hallita impulsseja eikä he pysty kiinnittämään huomiota opintoihinsa koulussa. ADHD: n oireita on ajoittain vaikea diagnosoida ja vaihtella henkilöittäin. Aikana kouluvuosina lapsella voi olla vaikeuksia keskittyä opintoihin ja kiinnittää huomiota siihen, mitä opetetaan. Tämä on aika, jolloin ADHD havaitaan yleensä vaikuttaneen lapseen. Päivittäiset toiminnot, kuten hampaiden harjaaminen, kouluun valmistautuminen ja kotitehtävien viimeistely, voivat olla haastavia lapsille, jotka kärsivät siitä.

Yleensä luokanopettaja huomaa oireet, kun hän huomauttaa, että lapsi on levoton ja hänellä on vaikeuksia istua pitkään. Lapset, joilla on huomion alijäämän hyperaktiivisuushäiriö, tunnistetaan myös niiden ylivaltaisesta käyttäytymisestä ja animoidusta tapaamisesta vuorovaikutuksessa muiden kanssa sekä erityisiä huomio-ongelmia.

ADHD: n tapaan myös lapsia ADD (huomion alijäämän häiriö) havaitaan melko varhain kasvavina vuosina. Kuitenkin, koska lapset, joilla on ADD, eivät ole hyperaktiivisia, he yleensä jäävät huomiotta. Ne ovat enimmäkseen omassa maailmassaan ja näyttävät olevan haaveilevia suurimman osan ajasta. Se on ADHD: n alatyyppi, ja sen virallinen nimi on ADD - Ensisijaisesti huomaamaton tyyppi.

ADD: n ja ADHD: n välinen ero

ADD tarkoittaa huomion alijäämän häiriötä, kun taas ADHD tarkoittaa tarkkaavaisuuden alijäämää. Hyperaktiivisuus on keskeinen erottelija molempien termien välillä. Ensisijainen ero ADD: n ja ADHD: n välillä on se, että ADHD-potilaat ovat erittäin hyperaktiivisia eivätkä pysty istumaan vielä lyhyitä aikoja. Heidän levottomuutensa antaa vihjeitä opettajilleen ja vanhemmilleen. Heillä on huomiota koskevia kysymyksiä, ja heidän käyttäytymisensä on usein sekava, koska se ei yleensä ole. Toisin kuin tässä, ADD: stä kärsivien lasten uskotaan olevan miellyttäviä, eristettyjä, ujoita ja omassa unelma maailmassa. He eivät koskaan häiritse luokan istuntoja ja voivat jäädä huomaamatta päivittäisessä elämässä, kun he kärsivät hiljaa tästä sairaudesta. Molemmat häiriöt vaikuttavat kuitenkin kykyyn keskittyä päivittäiseen toimintaan, kuten kotitehtäviin, vuorovaikutukseen muiden lasten kanssa ja opettajien kuuntelemiseen.

ADD on ADHD: n alatyyppi, ja opettajat ja vanhemmat käyttävät niitä usein ADHD: n sijasta. Se tunnetaan virallisesti nimellä ADHD - Enimmäkseen huomaamaton tyyppi, ja tämä nimi on nyt tunnustettu lääketieteellisessä maailmassa. Kaiken kaikkiaan on olemassa kolme ADHD-tyyppiä, joista kaksi on ADHD-pääasiallisesti hyperaktiivinen-impulsiivinen tyyppi ja ADHD-yhdistetty tyyppi (tämä ilmaisee sekä - huomaamattomien että hyperaktiivisten impulssityyppien oireet).

Toisin kuin ADHD, lapset, joihin ADD (ADHD-Inattentive type) vaikuttaa, eivät pysty noudattamaan vanhempiensa ja opettajiensa saamia ohjeita. Seuraavien suuntaviivojen ja yksinkertaisten tehtävien suorittaminen vaikeutuu heille, ja tämä hanke antaa kuvan unohtamisesta ja huolimattomuudesta. Koska he reagoivat hitaasti ja eivät pysty käsittelemään informaation tulvaa, ne näyttävät hitaasti ulkomaailmalle. Vanhemmat kokevat, että heidän lapsensa jättää heidät huomiotta tai on tavallista itsepäinen, ja tämä osoittautuu heille melko turhauttavaksi kokemukseksi, kun lapsi kasvatetaan.

ADD-oireet (ADHD-Inattentive type) ovat tuskin havaittavissa, koska ne liittyvät vakavaan häiriöön ja mykistyvät verrattuna muihin ADHD-muotoihin, kuten hyperaktiivisuuteen ja impulsiivisuuteen. Tämä johtaa tällaisten yksilöiden näkymättömyyteen, ja tila voi tällöin jatkua hyvin teini-ikäisiin ja aikuisuuteen ilman hoitoa. ADD: n vanhempien on muistettava, että vanhempien "sivuuttaminen" ei ole tahallinen. Tällaiset lapset eivät yksinkertaisesti pysty käsittelemään tietoja, joiden avulla he voivat keskittyä elämässä oleviin olennaisiin asioihin.

Kuinka yleinen on lapsilla olevan huomion alijäämän häiriö?

Kuten eri tutkimuksissa ja tutkimuksissa, joita maailmassa on tehty, ADHD on yleisempää lapsilla kuin ajatellaan olevan aikaisemmin. Lasten esiintymisprosentti on kasvanut vuosien varrella 4-11-vuotiaiden lasten diagnosoinnissa. 2-5-vuotiaille lapsille diagnosoidaan myös ADHD, ja määrä on kasvanut tasaisesti ja noussut merkittävästi viime vuosina. Tutkimukset ovat myös osoittaneet, että tämä häiriö tai sen variantit vaikuttavat todennäköisemmin pojiin kuin tytöt. Lapsia, jotka kärsivät ADHD: stä, ei ehkä ole diagnosoitu kunnolla lapsuuden aikana, ja tämä voi johtaa myöhäiseen diagnoosiin aikuisikään.

Kuka ADHD vaikuttaa?

Tämä on häiriö, joka esiintyy useimmiten lapsilla, ja se on vaikea tila diagnosoida. Miehillä on kolme kertaa todennäköisemmin, että ADHD kärsii kuin naisilla. Noin 10% miehistä diagnosoidaan todennäköisesti tämän huomion häiriön koko eliniän ajan, kun taas noin 5% naisista diagnosoidaan miehiin verrattuna. Myös diagnoosin keski-ikä on 7 vuotta, kun taas tyypilliset oireet tulevat esiin, kun lapsi on 3–6-vuotias. Lapset voidaan diagnosoida eri ikäryhmissä. Esimerkiksi lievän häiriön keski-ikä on 8 vuotta, kohtalainen on 7 vuotta ja vakava 5 vuotta. Mitä vakavampi häiriö, sitä aikaisemmin se havaitaan.

Tämä ei kuitenkaan ole häiriö, joka on yhteinen vain lapsille, koska yli 18-vuotiaiden henkilöiden on ehkä käsiteltävä myös ADHD: tä. Köyhyysrajan alapuolella elävien lasten kohdalla on suurempi riski saada diagnoosi kuin korkeamman tulotason kotitalouksien lapset.

ADHD-tyypit

Kuten aikaisemmin on käsitelty, huomion alijäämän hyperaktiivisuus on jaettu kolmeen päätyyppiin:

• Tuntematon tyyppi
• Hyperaktiivinen-impulsiivinen tyyppi
• Yhdistelmämuoto

ADHD-tyypin määrittämiseksi on tutkittava oireet. Diagnoosi on täydellinen, jos oireet vaikuttavat jokapäiväiseen elämään. Näitä oireita on seurattava huolellisesti, koska ne voivat muuttua ajan mittaan. Olemme jo keskustelleet Inattentive-tyypistä (ADD) yksityiskohtaisesti. Tutustu myös muihin tyyppeihin:

1. Hyperaktiivinen / impulsiivinen tyyppi

Tämä ADHD-tyyppi on tunnistettu erilaisilla hyperaktiivisuuden ja impulssiivisuuden oireilla, joissa on myös vähäisiä jälkiä havaitsemattomuudesta. Voit odottaa, että lapsi harjoittaa jatkuvasti yhtä tai muuta toimintaa, koska hänellä on vaikeuksia istua. Tämä tyyppi puhaltaa jatkuvasti, on kärsimätön ja puhuu vuorostaan ​​huolimatta sen seurauksista.

2. Yhdistetty tyyppi (huomaamaton / hyperaktiivinen / impulsiivinen)

Kuten nimestä voi päätellä, tämä tyyppi on yhdistelmä epäpätevää ja hyperaktiivista impulsiivista käyttäytymistä, jossa näytetään molempien luokkien oireet. Lapset, joilla on yhdistelmähoito ADHD, kokevat oireita, kuten hyperaktiivisuutta esiopetuksen aikana. Ne, jotka kärsivät tästä, näyttävät tämän käyttäytymisen koulussa, kotona ja sosiaalisen vuorovaikutuksen aikana, mikä aiheuttaa usein sosiaalista kitkaa.

Syyt ADHD lapsille

Seuraavat ovat muutamia:

1. Geenit

Todisteet osoittavat, että ADHD voidaan siirtää vanhemmilta tai sukulaisilta, koska siihen liittyy vahva perintökyky. Lapsella, jolla on diagnosoitu ADHD, on enemmän kuin todennäköistä, että hänellä on sukulainen, joka kärsii sairaudesta.

2. Ruokavalio

Tietyt ruokavalion komponentit voivat olla vastuussa tästä häiriöstä. Pienet lapset ja teini-ikäiset, jotka nauttivat puhdistetun sokerin, rasvan ja natriumin yliannostuksesta, diagnosoidaan kahdesti todennäköisemmin.

3. Aivovamma

Lapset, jotka kärsivät aivojen traumasta tai loukkaantumisesta pään, aivohalvauksen tai aivokasvaimen takia, voivat kokea epäsäännöllisiä impulsseja ja moottoriaktiivisuutta sekä huomioihin liittyviä kysymyksiä.

4. Sosiaaliset olosuhteet

ADHD: n tiedetään pahentuvan joidenkin vanhemmuuden tyylien ja sosiaalisten olosuhteiden vuoksi. Myös stressiä täyttänyt ympäristö kotona voisi pahentaa oireita.

ADHD-oireet lapsilla

Seuraavat ovat ADHD: n yleisiä oireita:

1. Huolimattomuuden oireet

Lapsella, joka kärsii huomaamattomasta ADHD: sta, on vaikeuksia imeä ja järjestää uutta tietoa. Olet todennäköisesti kiinni heistä unelmoimalla ja hämmentynyt helposti. Heillä on vaikeuksia suorittaa kotitehtäviä ja menettää keskittymisen nopeasti.

2. Hyperaktiivisuuden oireet

Hyperaktiivisuus-ADHD-lapsi voidaan tunnistaa jalkojen jatkuvan fidgetingin, pyörtymisen ja kosketuksen kautta. He puhuvat lakkaamatta, vaikka eivät puhuisi, eivätkä todennäköisesti keskeytä toisia puhuessaan.

3. Impulssin oireet

Lapsi, jolle impulsiivisuus vaikuttaa, keskeyttää toiset puhuessaan ja myös aloittaa keskustelut epäasianmukaisina aikoina. Lapsella on vaikeuksia odottaa vuoroaan vastaamalla kysymyksiin.

Liittyvät häiriöt

ADHD: n diagnosoinnissa lääkäri myös todennäköisesti tarkistaa lapsen olosuhteista, jotka ovat samankaltaisia ​​ja voivat olla rinnakkain sen kanssa. Näitä häiriöitä ovat:

1. Oppimisvaikeudet

ADHD: llä diagnosoiduilla lapsilla havaitaan usein olevan erityinen oppimisvaikeus, joka vaikeuttaa heitä oppimaan matematiikkaa tai lukemista. Dysleksia on usein liitännäishäiriö tällaisille lapsille ja estää heitä lukemasta ja muotoilemasta sanoja.

2. Häiriö

Suuri osa ADHD: n kärsivistä lapsista kehittää edelleen käyttäytymishäiriöitä, jotka ovat vakavia antisosiaalisia käyttäytymisiä. Tällaiset lapset voivat olla alttiita valehtelulle ja varastamiselle. Heillä on usein lakia ja kouluviranomaisia.

3. Touretten oireyhtymä

Vaikka tämä on harvinainen oireyhtymä, lapset, jotka kärsivät siitä, ovat tiedossa olevan ADHD: tä. Se on vakava neurologinen tila, joka aiheuttaa toistuvia manikyyrejä ja monia hermostuneita häiriöitä, kuten usein kurkun tyhjenemistä, usein vilkkumista, haistelua ja snortingia.

Riskitekijät

ADHD: n riskitekijät ovat seuraavat:

• Ennenaikainen syntymä
• Vanhempi tai sisar tai muu veri, joka liittyy ADHD: hen tai mihin tahansa muuhun mielenterveyshäiriöön
• Huumeiden, alkoholin tai liiallisen tupakoinnin käyttö raskauden aikana
• Jatkuva altistuminen myrkylliselle ympäristölle ja aineille, kuten lyijylle, joka löytyy koteihin ja rakennusten putkistoon

komplikaatiot

Lapsilla, joilla on diagnosoitu ADHD, on vaikea elämä ennen heitä, koska he eivät kykene toimimaan vuorovaikutuksessa heidän ikäisensä kanssa, eivätkä he näin ollen hyväksy helposti. Akateeminen epäpätevyys on melko yleistä, koska he eivät kykene selviytymään luokka- ja muusta toiminnasta. Ne ovat myös enemmän onnettomuuksia ja vammoja altistavia verrattuna muihin lapsiin. Huono itsetunto ja alhainen luottamustaso johtavat ADHD-lapset usein harhaan kohti rikollista käyttäytymistä ja niillä on lisääntynyt riski alkoholin ja päihteiden väärinkäytöstä.

ADHD: n vaikutukset lapsessa

Seuraavat taidot ovat todennäköisesti köyhempiä ADHD: tä sairastavilla lapsilla:

• Keskittyminen: Noudata ohjeita tai ylläpidä ajatuksia
• Impulssivalvonta: epäasianmukaisten ajatusten suodatus tai hyvä harkinta
• Organisaatio: Ajanhallinta, tehtävän suorittamiseen tarvittavien kohteiden järjestäminen
• Fyysinen valvonta: Pysyminen, ei kosketa asioita tai ihmisiä

Diagnoosi

ADHD: ta lapsilla ei voida diagnosoida käyttämällä yhtä testiä. Se diagnosoidaan sen jälkeen, kun lapsi näyttää kaikki tai muutamat ADHD-oireet kuusi kuukautta tai kauemmin. Lapsille psykologit, psykiatrit tai lastenlääkärit voivat diagnosoida tilan käyttämällä tätä tarkoitusta varten määrättyjä vakio-ohjeita. Lapsuuden ADHD-testissä kerätään asiaankuuluvia tietoja ja tietoja vanhemmilta, kouluilta, naapureilta ja ystäviltä. Tässä testissä psykiatri vertaa lapsen käyttäytymistä muiden samanikäisten lasten käyttäytymiseen ja käyttää myös luokitusasteikoita tämän käyttäytymisen dokumentointiin.

hoito

Kun diagnosointi on tehty, lapselle on tarjolla useita hoitoja. Nämä sisältävät:

1. Lääkkeet

ADHD-lääkitys auttaa vähentämään impulsiivisuutta ja hyperaktiivisuutta samalla kun edistetään fyysistä koordinaatiota ja lapsen kykyä keskittyä käsillä olevaan työhön. Säännöllisen stimulanttien käytön ansiosta on mahdollista parantaa sellaisten kemikaalien, kuten dopamiinin ja norepinefriinin, vapautumista, jotka auttavat ajattelemaan ja kiinnittämään huomiota.

2. Lasten ADHD: n käyttäytymishoito

Käyttäytymishoito on eräänlainen psykoterapia, joka auttaa henkilöä ja heidän perheitään selviytymään päivittäisistä ongelmista. Se auttaa muuttamaan käyttäytymistä jossain määrin. On myös hyödyllistä opettaa lapselle seurata omaa käyttäytymistään ja oppia sosiaalisia taitoja, jotka ovat välttämättömiä liikkua luottavaisesti yhteiskunnassa ilman apua.

3. Muut hoidot

Edellä mainittujen lisäksi on myös muita vaihtoehtoja. Nämä sisältävät:

• Elintarvikkeiden väriaineiden ja lisäaineiden välttäminen: Tämä voi auttaa hallitsemaan joitakin oireita, koska elintarvikkeiden väriaineet ja säilöntäaineet voivat laukaista hyperaktiivista käyttäytymistä
• Hyväksy allergeeniton ruokavalio: Vältä kemiallisia lisäaineita, suklaata, salisylaatteja sisältäviä elintarvikkeita (kuten marjoja, omenoita, chilijauhetta, tomaattia ja enemmän) ja joskus jopa maito ja munat voivat parantaa käyttäytymistä
• EGG Biofeedback: Tämä on eräänlainen neuropatia, joka mittaa aivojen aaltoja
• Ilmoittaudu lapsi joogaan tai taistelulajeihin: mukana oleva kurinalaisuus auttaa lapsia keskittymään paremmin
• Ulkoisen ajan viettäminen: 20 minuutin ulkoileminen luonnollisessa ympäristössä voi auttaa keskittymään

Asiat, joita voit tehdä kotona

On tärkeää oppia, miten käsitellä ADHD: tä sairastavaa lasta kotona, koska tämä voi auttaa vähentämään niihin liittyviä komplikaatioita:

• Luo rutiini, jota lapsesi voi seurata. Tämä sisältää kaikki säännölliset ja tärkeät toimet, kuten kotityöt, television katseleminen tai pelien pelaaminen, ruokailu, nukkumaanmeno ja opiskelu.
• Kiinnittäkää huomiota lapsellesi, kun annat ohjeita monikäyttöön puhuessasi hänelle voi sekoittaa lapsi.
• Ylistykää ja arvostakaa kaikkia pieniä tehtäviä, joita lapsi pystyy toteuttamaan yksin.
• Ole johdonmukainen lapsesi odotusten kanssa ja määritä rajoitukset, joita he voivat ymmärtää ja seurata.

Koulu Vinkkejä ADHD-lapselle

ADHD-opiskelijat voivat hyötyä paljon opettajien vähäisestä avusta, ja tämä vaatii muutaman askeleen istumapaikan, tietojen toimittamisen, luokkatyön ja kotitehtävien ympärillä. Opettajien olisi luotava muutama varoitussignaali, kuten käsi- tai muistiinpano, joka lopettaa luokkaa häiritsevän käyttäytymisen. Aseta lapsi häiriöttömälle alueelle normaalin luokkatyön ja testien aikana. Anna myös yksi ohje kerrallaan ja käytä maksimaalisesti visioita ja kaavioita käsitteiden selittämiseksi.

ADHD: n positiiviset vaikutukset

Vaikka maailma näkee ADHD: n taantumana elämälle, on monia myönteisiä vaikutuksia, joita sillä voi olla henkilölle. Tässä muutama niistä:

• Ihmiset, joilla on ADHD, ovat melko taitavia mukauttamaan uusia strategioita ja tarkastelemaan elämän myönteistä puolta, ja ne ovat helposti toipumassa laskun jälkeen.
• Koska he ovat kohdanneet haasteita elämässä, he kehittävät nöyryyttä ja itsekunnioitusta, puhumattakaan omahyväisen huumorin omituisesta tunteesta.
• ADHD: stä kärsivät lapset ovat usein enemmän huolehtivia ja rakkaita jakamaan asioita ihmisten kanssa, joita he rakastavat ja huolehtivat.

Onko lapset kasvaneet ADHD: lle?

Tutkimukset ovat osoittaneet, että lapset, joilla on ADHD, kasvavat usein aikuisiksi, joilla on häiriö. ADHD on paljon enemmän kuin ärsyttävä lapsuuden häiriö ja se voi johtaa myös toisen psykiatrisen häiriön syntymiseen aikuisikään. Kuitenkin pieni osa lapsista kasvaa ilmaantumatta mitään häiriön ulkoisia merkkejä ja elää myös normaalia elämää. Asianmukaisilla terveydenhuolto- ja koulutusmahdollisuuksilla ADHD-lapsilla on paremmat mahdollisuudet elämään aikuisina.

ADHD: tä lapsilla on pidettävä kroonisena sairautena, koska jos se jätetään hoitamatta, se voi johtaa moniin pitkäaikaisiin komplikaatioihin ja ongelmiin. Tämä sisältää luku- ja kirjoitusongelmia, vaikeuksia rakentaa ja ylläpitää henkilökohtaisia ​​suhteita ja OCD: tä. Monissa tapauksissa ominaisuuksia, kuten hyperfokus, luovuus ja johtajuus, voivat olla etuja ADHD: stä kärsiville lapsille, kunhan he saavat asianmukaista ohjausta ja tukea.