Kuinka opettaa lapsia piirtämään

Pitoisuus:

Tässä artikkelissa

• Vinkkejä opettaa lapsia piirtämään - ikä viisas
• Vastaaminen lapsesi piirustustyöhön
• Hyödyt piirtämisestä lapsille

Opettaminen lapsellesi miten piirtää voi olla ensimmäinen askel kohti taiteen sisällyttämistä hänen elämäänsä. Tutkimukset osoittavat, että taideteosten tuottamiseen investoivilla lapsilla on kokonaisvaltainen aivojen kehitys. Se ei ainoastaan ​​anna lapsille pistorasiaan ilmaista itseään, vaan se auttaa myös kehittämään käsi-silmän koordinointia ja opettaa heille tärkeitä käsitteitä, kuten värikierrettä, osuutta, perspektiiviä, tasapainoa ja paljon muuta.

Tärkeiden fyysisten piirteiden rakentamisen lisäksi lasten psykologit ovat vuosien varrella suositelleet piirtämistä ja taideteoksia, jotka auttavat kehittämään nuoren EQ: ta tai emotionaalista osuutta. Tällä voi olla merkittävä rooli lapsen mielenterveyden säilyttämisessä ja vakaan kehityksen kannalta. Taide on osoittautunut luonnolliseksi tavaksi hoitaa masennusta ja ahdistusta aikuisilla ja lapsilla, joilla on taiteellisia kykyjä, tiedetään olevan vähemmän alttiita näille sairauksille.

Jotkut lapsipsykiatrit ovat havainneet, että erityisesti taide ja piirustus voisivat nopeuttaa lapsesi aivojen kehitystä. Taide on tunnettu tapa auttaa autistisia lapsia ja muita sairauksia. Se rakentaa lapsille selviytymismekanismeja niiden päivittäisen toiminnan ohjaamiseksi. Piirustuksen tiedetään myös auttavan lapsia, joilla on oppimisvaikeuksia, kuten dysleksiaa tai dysgrafiaa, voittamaan tai hallitsemaan näitä haasteita. On tärkeää ymmärtää, että taide ei ole näiden sairauksien hoito. Sen sijaan se on hyödyllinen työkalu yleisen hoidon edistämiseen ja toimii näiden lasten tukijärjestelmänä säännöllisesti. Vanhempien tulisi myös muistaa, ettei he saa turhautua lasten taiteellisen kehityksen tahtiin. Jokaisella lapsella on oma tahtonsa kasvun ja ilmaisun suhteen.

Oppimisen tekeminen olisi hauskaa toimintaa lapsellesi, eikä hänen pitäisi tuntea, että taito tai tapa on pakotettu häntä kohtaan. Varmista, että et vaadi lapsellasi piirtämistä, kun hän ei ole sen tunnelmassa. Sen sijaan tee se osa hänen rutiiniaan ja yritä rakentaa se orgaanisesti ja hauskasti. Tässä on opas, jonka avulla voit opettaa lapsellesi, miten piirtää, jotta hän kehittää piirustuksen taitoa ilman, että hänestä tulee joko demotivoitunut tai painettu.

Vinkkejä opettaa lapsia piirtämään - ikä viisas

Yksi tärkeimmistä asioista, joita sinun on pidettävä mielessä, kun opetat lapsesi piirtämistä, on antaa heille tilaa ja työkaluja, joilla he voivat tutkia taidetta ja piirustusta. Pienet lapset ovat yleensä uteliaita ja yrittävät ilmaista itseään ainutlaatuisilla tavoilla, joita voidaan helposti tulkita kyvyttömyydeksi tai taitojen puutteeksi. Temppu on pitää heidät mukana toiminnassa tarpeeksi kauan, jotta se voi vaikuttaa myönteisesti. Sinun pitäisi puuttua tähän lapsen iän mukaan.

1. Kaksi vuotta - viisi vuotta vanha

Esikouluopettajien opettaminen piirroksista saattaa tuntua vaikealta tehtävästä, mutta tavoitteena on kannustaa lasta tutkimaan mitä tahansa, mitä hän haluaa taiteen ja piirustuksen välityksellä. Muutamia vinkkejä, joita voit pitää mielessä, ovat:

• Sisällytä taidetta ja piirtämistä peliaikaan. Tee siitä kokemus, jota lapsesi voi seurata hauskaa.

• Aseta menestystila poistamalla kaikki turhautumislähteet. Pidä asu valmiina, että lapsesi voi likaantua ja asettaa sanomalehdet lattialle.

• Lapsesi innostuu kaikesta uudesta nuoresta. Älä rajoita lapsesi vain piirustustyökaluihin. Sen sijaan anna hänen käyttää liitua, hiekkaa ja maalata ilmaistaakseen itseään ja ymmärtää esineitä.

• Älä opeta lapsellesi, kuinka piirtää. Sen sijaan anna hänen tehdä kaikki päätökset. Jos hän haluaa vetää itsensä vaaleanpunaisilla hiuksilla, älä korjaa häntä. Sen sijaan kehua hänen ponnistelujaan ja puhu hänelle siitä, mitä hän on tehnyt.
• Käytä havaintoja kysyä lapsellesi kysymyksiä siitä, mitä hän on tehnyt. Tämä auttaa lapsesi tarinankerroinominaisuuksia ja voi jopa tarkistaa tai lisätä piirustukseen.

• Taide voi olla hyvä tapa käsitellä tunteita, joita lapsesi on liian vaikea ilmaista tai käsitellä. Jos lapsesi on vihainen, pyydä häntä tekemään vihainen kuva.
• Esittäkää hänen piirustuksiaan rohkaistakseen hänen käytäntöään. Muista, että lopputuote ei ole lopputuote, vaan auttaa yhdistämään hyviä tunteita taiteen suhteen.

2. Viisi vuotta - yhdeksän vuotta vanha

Tässä iässä lapsesi voi nyt alkaa piirtää havainnon perusteella. Tähän asti hän piirtää oman tulkintansa ja aiemman tietonsa perusteella. Voit auttaa hänen havainnointitaitojaan alla olevien vinkkien perusteella.

• Anna lapsillesi uusia esineitä piirtämään. Valitse kohteet, joihin ne on liitetty ja joilla on yksinkertainen geometria. Jotain hänen suosikkikorkkansa tai lelunsa palvelisi parhaiten.

• Kysy lapsellasi, mitä muotoja hän havaitsee eri kohteissa. Istu hänen kanssaan, kun hän vetää ja keskustelee muodoista ennen kuin hän alkaa piirtää.

• Kannustakaa lasta olemaan katsomatta liian paljon paperia piirustuksen aikana. Auta häntä ymmärtämään, että lopputulos on vähemmän tärkeä kuin oikean tekniikan oppiminen.

• Kuten aikaisemmin, kysy kysymyksiä hänen piirustuksistaan, jotka johtavat hänen miettimään enemmän asiaa tai tarkkailemaan joitakin asioita, joita hän ei ole aiemmin nähnyt.

• Tämän iän aikana kannattaa käyttää yhtä väliainetta kerrallaan. Näin lapsesi ymmärtää, mitä hän haluaa, ja koko median mahdollisuuksia ja mahdollisuuksia.

• Pidä piirustuksensa erityisessä kirjassa, jonka hän voi säilyttää. Vielä parempi, voit rohkaista häntä aloittamaan projektin, joka kertoo koko tarinan kuvakirjana.

• Älä käytä hänen papereitaan selittämään tekniikkaa. On parasta, että hän tutkii erilaisia ​​vaihtoehtoja.

• Älä pakota häntä tekemään havainnollisia piirustuksia. Sen sijaan voit saada hänet tekemään yhden tällaisen piirustuksen viikossa. Kaikki tämä merkitsee sitä, että hän ymmärtää tämän kuvaustavan eri käsitteet.

3. Yhdeksän vuotta - yksitoista vuotta vanha

Lapsesi pystyy tässä vaiheessa ymmärtämään monimutkaisempia käsitteitä. Tähän sisältyvät paikkasuhteet, perspektiivi ja kovemmat välineet.

• Toisin kuin vain esine, puhu lapsellesi mainitun kohteen sijoittelusta. Onko muita objekteja päällekkäisiä? Mitä se on asetettu? Missä esine on sijoitettu?

• Tämä on hyvä aika ymmärtää mittasuhteet ja piirustus. Hän voi piirtää useita eri kokoisia esineitä toistensa vieressä. Hän voi myös alkaa piirtää ja ymmärtää ihmisen anatomiaa vetämällä itseään katsomalla peiliin tai saamaan jonkun aiheuttamaan hänelle.

• Lapsesi saattaisi olla lannistunut hänen piirustuksensa lopputuloksesta. Muista muistuttaa häntä siitä, että piirustus on käytännössä säännöllistä ja että hänen olisi keskityttävä prosessiin eikä tuloksiin.

• Varmista, että altistat hänet erilaisille taidemuodoille ja erilaisille piirustusilmaisuille. Ota hänet museoihin ja taidenäyttelyihin ja rohkaise häntä puhumaan siitä, mitä hän näkee siellä. Terävän ja kriittisen mielen kehittäminen auttaa häntä eri aloilla.

• Voit tehdä lapsesi viikoittaisen piirustushaasteen. Tämän pitäisi olla tarpeeksi hauskaa ja haastavaa, jotta hän pysyisi kiinni. Voisit viedä hänet matkaan puistoon ja antaa hänelle aikarajan, johon hän joutuu piirtämään mitä hän huomauttaa siellä. Hän voisi myös vetää yhden asian, jonka hän havaitsee koulussa. Pidä haasteet valoisina ja keskittyneinä.

Vastaaminen lapsesi piirustustyöhön

Lapset katsovat aikuisille työnsä ja käyttäytymisensä validoimiseksi, ja on tärkeää, että teet niin. On kuitenkin yhtä tärkeää, että annat heille välineitä ymmärtää ja ymmärtää myös itsensä tunnetta. Muista olla arvostelematta mitään, mitä lapsesi on tehnyt. Tässä elämänvaiheessa he tarvitsevat kaiken tuen ja rohkaisun. Korosta sen sijaan piirustuksen tiettyjä näkökohtia, jotka he ovat tehneet erityisen hyvin. Tärkein kritiikki olisi keskityttävä lapsesi kykyjen kasvuun eikä lopputuotteen kommentointi.

Jos lapsesi ei tunne tukea tai rohkaisua, hän saattaa alkaa menettää kiinnostuksensa toimintaan. Varmista, että noudatat edellistä piirustustaan ​​tai säilytätte teoksensa täyttämän kirjan. Yleinen merkki pelon pelosta on, jos piirustus on liian pieni. Pyydä häntä täyttämään koko sivun yhdestä pienestä esineestä, kuten kengästä, ja rohkaisemaan hänen työtä. Anna riittävästi aikaa harrastukselle esittämällä kysymyksiä ja aidosti kiinnostuneita hänen prosessistaan ​​ja edistymisestään.

Hyödyt piirtämisestä lapsille

Kouluttajien ja tutkijoiden tekemiä tutkimuksia on vuosien varrella tehty, jotta voidaan luoda yhteys kehitystavoitteiden ja piirustuksen välille. Tämä taidemuoto on hyödyllinen sekä aikuisille että lapsille, mutta sillä on enemmän tarjottavaa, kun se aloitetaan nuorena. Tässä on luettelo lapsille suunnatuista eduista.

• Piirustus auttaa kehittämään hienojakoisia motorisia taitoja. Lapsesi voi käyttää monia työkaluja piirtämisen aikana. Sinun pitäisi kannustaa lapsesi käyttämään paksuja merkkejä, ohuita lyijykynät, värikynät ja sormimaalit. Visuaalisena välineenä lapsesi saa välitöntä palautetta tekniikasta, jota hän käyttää näillä työkaluilla, ja hän voi myöhemmin tehdä muutoksia vastaavasti.

• Piirustus auttaa vahvistamaan keskittymistä. Heti kun lapsi joutuu piirustusuraan, hän saa upotuksen käytäntöön. Jos hän nauttii aikarajoituksestaan, oppiminen keskittymään pitkäksi aikaa on helppoa.

• Piirustus auttaa parantamaan käsien silmien koordinointia. Tämä taito on tärkeää kehittää, koska se on avain tutkittaessa muita toimintoja. Hyvä käsi-silmien koordinointi on tärkeää urheilun ja muun fyysisen toiminnan aikana.

• Piirustus auttaa lisäämään luottamusta. Kun lapsesi kehittää taitojaan piirustuksessa, hän voi asettaa itselleen pieniä tavoitteita. Näiden tavoitteiden saavuttaminen auttaa parantamaan lapsesi luottamusta.

• Piirustus auttaa ongelmanratkaisussa. On tärkeää oppia piirtämään suunnitelmia. Alusta sijoittamisen jälkeen keskipitkällä kaikella on merkitys piirustukseen, ja siksi sitä on ajateltava. Ja vaikka valmistelussa on muutoksia, joita tarvitaan, ja tämä edellyttää nopeaa ajattelua.
• Art kannustaa visuaaliseen analyysiin. Piirustus voi olla tehokasta vain silloin, kun visuaalisen analyysin perusperiaatteet hallitaan. Tärkeitä käsitteitä, kuten perspektiiviä, etäisyyttä, kokoa ja tekstuuria voidaan oppia piirtämällä.

Opettaminen lapsellesi, miten piirtää, on iloinen ja palkitseva kokemus lapsellesi. Ymmärrä lapsen mielipide piirustuksesta ja älä koskaan pakota heitä tulemaan uuteen piirustusvaiheeseen. Kun he ovat kehittäneet rakkautta käytäntöön, he seuraavat polkua ja vauhtia, jotka he löytävät mukavansa. Sinun on vain annettava heille muutama nudge matkan varrella varmistaakseen, että he ottavat huomioon kaikki taiteen näkökohdat. Tee aikaa, jotta piirustus on hauska aktiviteetti, joka on vain oppimisen ulkopuolella. Kun viet aikaa lapsen kanssa, lisää vierailuja museoihin ja gallerioihin. Jos perheesi haluaa matkustaa, muista käydä gallerioissa myös lomalla. Ota lapsesi gallerian aukkoon ja keskustele taiteen kanssa, kuten olisit kenenkään kanssa.

Tärkeintä on pitää mielessä, että piirustus ei saa olla jotain, joka lisää painetta tai jännitystä lapsen elämään. Hallitse odotuksiasi ja opeta lapsellesi, kuinka hallita häntä. Kannusta hänen harrastustaan ​​riippumatta siitä, mikä tulos on. Harrastukset, jotka mahdollistavat luovaa pistorasiaa, ovat tärkeämpiä kuin täydellinen. Muista kuulla lapsen psykologia saadaksesi lisätietoja siitä, miten taide voi auttaa lapsesi nimenomaan ja mitä tekniikoita ja pisteitä on pidettävä mielessä, kun opetat heitä piirtämään.