Object Permanence Milestone - Tärkeys ja vaiheet

Pitoisuus:

Tässä artikkelissa

• Mikä on objektin pysyvyys
• Miksi Object Permanence on tärkeä virstanpylväs
• Milloin lapsi kehittää objektin pysyvyyttä
• Miten Piaget mittaa objektin pysyvyyttä pikkulapsilla
• Objektin pysyvyyspelit

Aikuisina ymmärrämme, että esineet ovat olemassa, vaikka emme voi nähdä tai kuulla niitä, mutta vauvat eivät havaitse esineitä samalla tavalla. Vauvoille, mitä ei ole nähty tai kuullut lakkaa poistumasta. On kuitenkin tärkeää, että vauvat ymmärtävät ja oppivat, että vaikka he eivät näe tiettyjä asioita, ne ovat edelleen olemassa, ja tämä on mitä kohteen pysyvyys on kyse.

Mikä on objektin pysyvyys

Objektin pysyvyys on, kun mielesi tietää, että vaikka et näe tai kuule jotain, se on siellä. Kun vauva on yhden kuukauden ikäinen, jos piilotat jotain vauvastasi tai laitat sen pois, vauva ajattelee, että sitä ei enää ole, tämä johtuu siitä, että hänen kuulonsa ja näkemyksensä ovat vielä alkuvaiheessa. Kuitenkin pian, joka on noin 4–7 kuukauden ikäinen, vauva ymmärtää, että jos jokin on poissa näkyvistä tai mielistä, se on edelleen olemassa.

Miksi Object Permanence on tärkeä virstanpylväs

Objektin pysyvyys on tärkeä kehityssuunta. Objektin pysyvyys auttaa vauvaasi ymmärtämään ympärillään olevaa maailmaa; hän myös oppii odottamaan seuraavaa. Jos esimerkiksi piilotat vauvan lelun huovan alle, hän etsii sitä nostamalla huovan ylös. Tämä antaa lapsellesi käsityksen siitä, että on oikein, että asiat häviävät joskus tai luopuvat asioista, koska hän voi saada sen takaisin myöhemmin. Objektin pysyvyyden puute aikaisemmissa kuukausissa voi vaarantaa vauvaasi. Jos siirryt toiseen huoneeseen jonkin aikaa, hän voi saada peloissaan ajatellen, että olet kadonnut, kuten vauvoille, mitä he eivät näe, enää ole olemassa. Kuitenkin, kun vauva oppii esineiden pysyvyydestä, hän oppii, että ihmiset ovat olemassa, mikä tarkoittaa, että vaikka he lähtevät, he ovat siellä. Ja nyt, kun tulet ja menette, hän tulee olemaan kunnossa.

Milloin lapsi kehittää objektin pysyvyyttä

Tässä keskustellaan kohteen pysyvyyden vaiheista tai siitä, miten lapsi saavuttaa tämän virstanpylvään:

1. Syntymä 1 kuukausi: Reflexit

Vastasyntyneessä vaiheessa vauva ymmärtää ja tutkii ympärillään olevaa maailmaa refleksiensa kautta. Vauva perustuu hänen reflekseihinsä, kuten imemiseen, hätkähdyttämiseen tai juurtumiseen, jotta he voivat olla vuorovaikutuksessa hänen ympärillään olevan maailman kanssa. Tässä iässä lapsellasi ei kuitenkaan ole aavistustakaan esineiden pysyvyydestä, mutta hän on alttiina visuaalisille ärsykkeille, mikä tarkoittaa, että hän voi havaita liikkeitä, mikä on tärkeä vaihe tässä vaiheessa.

2. 1-4 kuukautta: ensisijainen kiertoreaktio

Vauva voi vastata tuttuihin kuviin, esineisiin tai toimintoihin, vaikka se voi olla vain muutama sekunti. Vauva voi myös katsella kohdetta tai seurata kohdetta jonkin aikaa. Tämän iän ympärillä vauvasi huomio on enemmän tahallista kuin refleksiivistä.

3. 4-8 kuukautta: Toissijainen kiertoreaktio

Noin tämän iän aikana lapsi kiinnittää enemmän huomiota ympärillään olevaan maailmaan ja voi tehdä toimia vastauksen luomiseksi. Tässä vaiheessa vauva alkaa ymmärtää esineiden pysyvyyttä ja saattaa etsiä osittain piilotettuja asioita, mutta ei välttämättä etsi täysin piilotettuja asioita. Vauva voi ottaa visuaalisia vihjeitä ja ymmärtää esineitä, mutta hänen on vielä ymmärrettävä enemmän esineiden pysyvyydestä.

4. 8–12 kuukautta: laajempi etsintä

Vauva pystyy hakemaan esineitä, jotka saatat piiloutua häneltä, vaikka se saattaa tuntua pienestä tehtävästä, se on merkittävä kognitiivisen kehityksen virstanpylväs. Vauva tutkii asioita ja on tavoitteellisempi, mikä tarkoittaa, että hänen halunsa tarkkailla asioita on tarkoituksellisempaa. Vauva voi kuitenkin löytää esineen, jonka piilotat tavalliseen paikkaan, eikä ymmärrä, että hän voi löytää esineen eri paikassa.

5. 12–18 kuukautta: tertiäärinen kiertoreaktio

Tänä ikäisenä vauva voi ehkä löytää esineen, joka on hänen visuaalisen kentänsä sisällä. Tämä tarkoittaa, että hän voi etsiä vain sellaista kohdetta, jonka voit piiloutua hänen visuaalisen kentänsä sisällä, eikä sen ylitse. Vauva voi tehdä asioita saadakseen huomion muilta, mikä on merkittävä virstanpylväs pienelle.

6. 18–24 kuukauden ikä: Objektin pysyvyyden syntyminen

Noin tämän iän aikana lapsellasi on oikeudenmukainen käsitys siitä, mitä esineiden pysyvyys on. Vauva kehittää esineiden mielenterveyden, mikä tarkoittaa, että hän voi myös löytää piilotettuja esineitä. Tähän mennessä vauva pystyy kuvittelemaan asiaa, jota hän ei näe, ja siten hän pystyy ymmärtämään kohteen pysyvyyden.

Miten Piaget mittaa objektin pysyvyyttä pikkulapsilla

Ennen kuin esineiden pysyvyyden teoriaa ehdotettiin, kognitiivisen kehityksen uskottiin tapahtuvan passiivisesti, se vain tapahtuu. Psykologi Jean Piaget uskoi, että vauvojen ja lasten kognitiivinen kehitys on laajempi ja monimutkaisempi kuin se on ymmärrettävä. Piagetin teorian mukaan vauvat eivät vain istu ja odottavat, että asiat tapahtuvat, vaan pyrkivät jatkuvasti ymmärtämään uutta tietoa, soveltamaan sitä nykyisiin käsitteisiinsä ja luomaan oman esityksensä eri ympärillä olevista esineistä. Yksinkertaisesti sanottuna vauvat ymmärtävät ja ymmärtävät ympärillään olevia asioita hyödyntämällä niiden motorisia taitoja, kuten visio, kosketus, liike ja maku.

Aluksi vauvoilla ei ole aavistustakaan ympäröivästä maailmasta, ja he uskovat ja ymmärtävät vain sitä, mitä he näkevät. Siksi eri esineiden henkinen edustus on hyvin tärkeä, jotta ymmärrettäisiin, että esineet ovat edelleen olemassa, vaikka silmät eivät näe niitä.

Jean Piaget kutsuu näitä psyykkisiä esityksiä skeemeiksi, mikä tarkoittaa tietämystä asioista maailmassa. Esimerkiksi vauvalla voi olla rintamaidon tai pullon kaavio. Kun vauva kasvaa, hänen skeemit lisääntyvät ja voivat tulla yhä monimutkaisemmiksi. Lapsilla on kuitenkin taipumus kehittää erilaisia ​​uusia luokkia lisäämällä jo olemassa olevia luokkansa ja mukauttamalla prosessejaan ja muuttamalla niiden nykyisiä kaavioita.

Objektin pysyvyyspelit

Vauvat oppivat pian hauskojen ja leikkisien tapojen kautta ja siksi vanhempina; sinun ei tarvitse lyödä ulossi opettamaan lapsesi esineiden pysyvyydestä. Paras tapa auttaa vauvaasi oppimaan taitoja on viettää vähän aikaa lapsesi kanssa. Ainoastaan ​​vanhempien ja rakkaimpiensa kanssa tapahtuvan vuorovaikutuksen ja kokemusten välityksellä voi auttaa vauvaasi hallitsemaan erilaisia ​​taitoja ja parantamaan oppimista. Voit ostaa esineiden pysyvyyttä koskevia leluja tai pelata seuraavia pelejä vauvan kanssa:

1. Toista Leave and Return

Tämä hyvä peli, jota voit pelata pienen kanssa. Voit yksinkertaisesti mennä huoneesta ja jättää vauvan kumppanisi tai talonmiehen kanssa ja palata hetken kuluttua. Se on loistava tapa opettaa lapsellesi, että vaikka hän ei näe sinua, olet siellä. Myös esineiden pysyvyys ei ole pelkästään visuaalinen havainto. Voit jopa kutsua vauvasi toisesta huoneesta, jotta hän voisi olla siellä, vaikka et ole näkyvissä.

2. Pelaa Peek-a-boo

Peek-a-boo on yksi parhaista peleistä, jotka antavat lapselle ripustuksen esineiden pysyvyydestä. Voit pelata tätä peliä vauvasi kanssa, jos hän on missä tahansa 6–12 kuukauden ikäisenä, sillä tämän aikakauden aikana hän saa ajatuksen esineiden pysyvyydestä. Voit piilottaa verhon tai oven takana ja näyttää kasvosi vauvalle ja piilottaa sitten uudelleen. Vauva voi ymmärtää, että jos et ole nähnyt, olet edelleen piilossa verhon takana.

3. Piilota vauvan suosikki lelu

Voit ottaa vauvan suosikki lelun ja piilottaa sen peiton alle jonkin aikaa ja ottaa sen sitten pois. Voit myös jättää pienen osan siitä näkyviin, jotta vauva voi löytää sen omasta. Voit tehdä tämän pelin mielenkiintoisemmaksi ja haastavammaksi, kun vauva kasvaa, piilottamalla suurin osa lelusta ja tekemällä pienemmän osan näkyväksi. Vaihtoehtoisesti voit ottaa lelun ja piilottaa sen takanasi ja tuoda sen vauvan eteen.

Edellä mainitut pelit ovat hauska tapa varmistaa, että vauva ymmärtää esineiden pysyvyyden. Kaikki vauvat eivät kuitenkaan ole samankaltaisia, joissa jotkut vauvat voivat nauttia tällaisten pelien pelaamisesta, toiset saattavat paniikkia pelkällä ajatuksella katoamisesta. On suositeltavaa käsitellä tilannetta vastaavasti, jos vauva ei ole kunnossa, ohita tällaisten pelien pelaaminen jonkin aikaa.

Jos haluat tietää, kuinka hyvin lapsesi ymmärtää esineiden pysyvyyden tai muun kyselyn, ota yhteyttä vauvan lääkäriin.