Miksi pikkulapset imitoivat ikäisensä ja vanhempia lapsia
On ratkaisevan tärkeää ymmärtää, miten roolit kopioidaan ikäisensä ja jäljitelmästä lapsen kehityksessä. Tämä on merkittävä osa kasvua ja sitä on kannustettava niin kauan kuin se parantaa ja lisää lapsen sosiaalista kehitystä.
Tutkimukset ovat osoittaneet, että vastasyntynyt vauva alkaa jäljitellä äitiään. Tämä tulee selvemmäksi, kun lapsi jäljittelee jotakin vanhempaa, joka hymyilee tai ulkonee hänen kielensä. Jäljitelmä avaa uuden kehitysalueen ja vuorovaikutuksen. Hyviä moottoritaitoja voidaan oppia jäljittelemällä, kuten pinoamislohkoja ja värikynää käyttäen. Toistaiseksi pelaaminen on edelleen yksi parhaista ja suosituimmista leikkimuotoista pikkulapsille ja lapsille oppia uusia taitoja.
Peerin jäljitelmän ymmärtäminen pikkulapsissa
1. Jäljitelmän rooli
Muiden jäljitteleminen ja jäljitteleminen vaikuttavat selvästi imeväisten prososiaaliseen käyttäytymiseen ja nuorten lasten luottamukseen toisiin. Tutkijoiden tekemät sosiaaliset kokeilut ovat myös osoittaneet, että lasten jäljitelmä on tehokas keino vaikuttaa yhteiskunnalliseen kehitykseen.
2. Jäljitysprosessi
Jälkeläisten käyttäytyminen pikkulapsissa koostuu sekä kognitiivisista että sosiaalisista komponenteista. Se on monimutkainen prosessi, jossa lapsen täytyy nähdä aikuisen teko, ottaa se vastaan, kääntää se toimeksi ja suorittaa sen sitten motoristen taitojensa kautta. Aikuisten tai vertaisten jäljitelmä tarjoaa vahvan pohjan ihmissuhteiden ja sosiaalisen kognition kehittyneille muodoille.
3. Jäljitelmän vaikutus
Oikealla lapsuudesta lähtien mimikillä on myönteisiä sosiaalisia seurauksia. Se voi parantaa ja edistää yleistä prososiaalista suuntautumista muihin. Aivan kuten aikuiset, myös pikkulapset pyrkivät seuraamaan ja luottamaan niihin, jotka jäljittelevät heitä ja joihin vaikuttavat näiden ihmisten joukon mieltymykset ja mielipiteet.
Lapsi, joka jäljittelee vanhempia lapsia ja aikuisia, oppii myös heiltä uusia taitoja. Toistakaa pelata uudelleen, ja sillä on tärkeä rooli, kun lapsi voi oppia paljon taitoja ja toimia kopioimalla ikäisensä ja aikuiset. Mutta kääntöpuoli on, että hän voi myös vangita televisiossa esiintyviä epämiellyttäviä toimia ja jäljitellä samaa. Voit valvoa tätä pitämällä tiukan tarkkailun siitä, mitä lapsi voi nähdä televisiossa.
4. Jäljentämisen vaiheet
Pikkulapsille kopioimalla ikäisensä, on olemassa lopullinen ja edistyksellinen polku heidän ikänsä mukaan:
- Imitoidaan kasvojen eleet vastasyntyneiden keskuudessa, kuten hymyillen, poutaamisen, suun avaamisen ja kielen näyttämisen.
- Imitoidaan vauvojen esineitä 9–12 kuukauden ikään saakka, kuten jotakin ja kosketusta nenään.
- Jäljennös muiden ihmisten aikomuksista pikkulapsille 15–18 kuukauden ikäryhmässä.
- Imitatiivinen roolipeli ja empaattinen käyttäytyminen yli 2-vuotiailla pikkulapsilla.
- Ihmisillä on etuoikeus oppia uusia motorisia taitoja, mutta myös oppia muita ihmisiä jäljittelemällä. Itse ja muiden välinen perimmäinen yhteys on yksi syy siihen, että pikkulapset jäljittelevät toisia. Samankaltaiset toimet ja käyttäytyminen saattavat saada heidät tuntemaan, että toiset tuntevat samalla tavalla kuin he tekevät, ja he voivat käyttää omaa tapaustaan kehyksenä muiden ymmärtämiselle. Huomio, jota he saavat jäljitellessään, on toinen syy pikkulapsille jäljittelemään ikäihmiset ja vanhemmat lapset.