Rinta on paras, mutta myös muut asiat ovat tärkeitä
imetys äiti
Imettäminen on jo pitkään liittynyt korkeampiin lapsen IQ-arvoihin, mutta uusi tutkimus viittaa siihen, ettei äidinmaidossa ole mitään, joka vauhdittaa vauvan aivojen kehitystä muihin ruokintamuotoihin. Sen sijaan tutkijat sanovat, että imettävien äitien usein esiin tuomat muut vanhempainkäytännöt ovat syynä siihen, että imeväisillä on kognitiivinen harppaus.
Brigham Youngin yliopiston sosiologien tekemässä tutkimuksessa Yhdysvalloissa todettiin, että lapsen emotionaalisiin vihjeisiin vastaaminen ja niiden lukeminen yhdeksän kuukauden iästä olivat kaksi tekijää, jotka johtivat lapsen IQ: n kasvuun. Johtava tutkija Ben Gibbs sanoi, että imettävät äidit pyrkivät tekemään molempia.
”Se on todella vanhemmuutta, joka tekee eron”, Gibbs sanoi. ”Imetys asioissa muilla tavoilla, mutta tämä antaa meille oikeamman mekanismin ja pystyy muokkaamaan luottamustamme koulunkäynnin edistämiseen tähtääviin toimiin.”
US Journal of Pediatrics -julkaisussa julkaistun tutkimuksen mukaan emotionaalisten vihjeiden ja lasten lukemisen herkkyyden parantaminen voisi antaa kahden tai kolmen kuukauden aivojen kehitykselle 4-vuotiaiden vauhtia, vaikka lapsi ei olisi imettämässä.
”Koska nämä ovat neljän vuoden ikäisiä, kuukauden tai kaksi edustaa ei-triviaalista aikaa”, Gibbs sanoi. ”Ja jos lapsi on erikoisopetusta tarvitseva, jopa pieni vauhti ... voisi muodostaa lapsen koulutusreitti. ”
BYU-tutkijat opiskelivat 7500 äitiä ja heidän lapsiaan syntymästä viiteen vuoteen. Kerättyihin tietoihin sisältyi tietoja siitä, kuinka aikaisin ja kuinka usein vanhemmat lukivat lapsiaan. Tutkimuksessa mukana olleet äidit osallistuivat myös videonauhoihin lasten kanssa, joiden aikana äidin tukevuus ja herkkyys lapsen emotionaalisille vihjeille mitattiin.
Lasten kehitysasiantuntija Sandra Jacobson, Wayne State University School of Medicine, kehui tutkimusta, jossa lapset tutkittiin tutkimuksessa, joka oli rintaruokinnassa kuusi kuukautta tai pidempään, parhaiten lukemalla arviointeja, koska he myös "kokivat optimaalisen vanhemmuuden käytännön".
"Lukeminen lapselle joka päivä, jo yhdeksän kuukautta, ja herkkyys lapsen vihjeille sosiaalisen vuorovaikutuksen aikana, ei imetyksenä sinänsä, merkitsivät merkittävästi lukemisen valmiutta neljän vuoden iässä", kirjoitti Jacobson.
BYU-tutkimus on tullut toisen kuukauden jälkeisen tutkimuksen jälkeen, jossa verrattiin saman perheen lasten pitkän aikavälin tuloksia, joita ruokittiin eri tavalla kuin vauvoja.
Tässä tutkimuksessa Ohio State Universityn tutkijat mittaivat 11 pitkäaikaista tulosta lapselle, jotka ovat yhteisiä muille imetyksen tutkimuksille, mukaan lukien kehon massaindeksi, lihavuus, astma, hyperaktiivisuus, vanhempien kiinnittyminen ja käyttäytymisen noudattaminen, sekä tulokset, jotka ennustavat akateemista saavutusta .
He totesivat, että rintaruokinnassa olevat lapset ovat saaneet paremman tuloksen mitattuna kuin perheen ruokinnassa olevat vauvat eri perheistä.
Kuitenkin silloin, kun samaan perheeseen kuuluvia rintaruokinnassa ja pullossa ruokittuja vauvoja verrattiin toisiinsa, sisarukset osoittivat samanlaista terveyttä ja koulutusta. Tutkijan apulaisprofessori Cynthia Colen sanoi, että nämä tulokset viittaavat muihin tekijöihin, kuten vanhempien koulutukseen ja perheen sosioekonomiseen asemaan, vaikuttaneet enemmän pitkän aikavälin tuloksiin kuin yksinään.
"Sen sijaan, että vertaisimme perheitä, verrataan perheissä, ottaen täysin huomioon kaikki ne mitatut ja mitattomat ominaisuudet, jotka poikkeavat perheittäin, kuten vanhempien koulutus, kotitalouksien tulot ja rotu / etnisyys", Colen selitti.
"En sano, että imetys ei ole hyödyllinen erityisesti ravinnon ja immuunijärjestelmän parantamiseksi vastasyntyneillä. Mutta jos todella haluamme parantaa äidin ja lapsen terveyttä ... keskitymme myös asioihin, jotka voivat todella tehdä pitkällä aikavälillä.
”Jos imettämisellä ei ole vaikutusta, joka meidän mielestämme vaikuttaa pitkällä aikavälillä lapsuuden tuloksiin, niin vaikka lyhyellä aikavälillä on erittäin tärkeää, meidän on todellakin keskityttävä muihin asioihin. Meidän on tarkasteltava koulun laatua, riittävää asumista ja vanhempien työllisyystyyppiä, kun lapsensa kasvavat.